雙課綻芳華，思辨啟真知——高一語文組公開課教研紀(jì)實(shí)

4月7日，高一語文組兩堂別開生面的公開課如約呈現(xiàn)。陳贛老師以第一次月考作文為刃，剖開思辨性作文的審題立意之核；袁浩老師則以

2026-04-07

深耕經(jīng)典文本 共研教學(xué)良方——高一語文組第22周《齊桓晉文之事》集體備課教研

經(jīng)典浸潤心靈，教研賦能成長。為精準(zhǔn)把握《齊桓晉文之事》的教學(xué)重難點(diǎn)，提升文言文教學(xué)實(shí)效，高一語文組于第22周開展以“政治理

2026-01-27

教研引領(lǐng)，共同提高

教研活動(dòng)是教學(xué)當(dāng)中的重要環(huán)節(jié)，是教學(xué)的另一種關(guān)鍵形式，沒有教研則沒有好的教學(xué)方法。因?yàn)榻萄锌梢允菇淌一ハ嘟梃b、交流、促進(jìn)

2022-09-06

教之“語”，研以“文”——記余干一中高三語文第16周教研活動(dòng)

“教而不研則淺，研而不教則空”。教研工作是搞好教學(xué)、提高教育質(zhì)量的有力保障，也是提升教師專業(yè)水平的搖籃。12月14日下午第二

2021-12-14

“語”你同行，“研”以致遠(yuǎn)———記19級(jí)語文組第十五周教研活動(dòng)

“紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新”，于我而言，只有過了六月，才算得上是真正意義的初夏。這時(shí)的夏，不同于晚春的微寒，也不同

2021-06-01

《人和》集體備課

備課是上好課的前提，是提高教學(xué)效率，保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。為了充分發(fā)揮教師的集體智慧，實(shí)現(xiàn)資源共享，提高教研和備課效率，促

2020-11-25

筆耕舌耘，一步一夯———記余干一中高一語文組第三次教研活動(dòng)

“紅實(shí)綴青枝，爛漫照前塢?！毖巯掠值揭荒陾蠲烦墒鞎r(shí)，入口那慢慢一嘴酸甜的爆汁，一定是你記憶最深的“夏日初體驗(yàn)”。而對(duì)于我

2020-05-28

榴花妖艷，楊柳垂垂——記高二語文組第十一周教研活動(dòng)

五月，沒有了春雨霏霏、陰雨綿綿，只有陽光明媚和雨后空氣的格外清新。在這“榴花妖艷、綠楊垂垂”的五月，我們語文組迎來了第十

2018-05-09

一花獨(dú)開不是春，百花爭艷香滿園———記余干縣第一中學(xué)16、17級(jí)語文組第三周教研活動(dòng)

“一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差”，在這讓人如癡如醉的三月，高一高二語文組迎來了本學(xué)期第三周教研活動(dòng)。每學(xué)期伊始必備的教

2018-03-14

享國學(xué)之美，展青春如虹——記余干一中與余干二中校際交流之國學(xué)競(jìng)賽

中華五千年文明源遠(yuǎn)流長，博大精深的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)給我們炎黃子孫留下了寶貴的財(cái)富。那些流傳了成百上千年的經(jīng)典著作、詩詞曲賦、

2017-12-23