開(kāi)題啟慧思 研途行致遠(yuǎn) ——記2026年五指山市第一小學(xué)小課題開(kāi)題報(bào)告會(huì)

仲夏微風(fēng)起，校園草木深。于火熱的夏天里，我校小課題開(kāi)題報(bào)告會(huì)如期啟幕。熱帶海洋學(xué)院吉獻(xiàn)忠校長(zhǎng)和五指山市第一小學(xué)王曉燕校長(zhǎng)

2026-06-05

人間好光景盡在五指山

五月的風(fēng)，攜著淺夏的溫柔，輕輕拂過(guò)校園的每一寸角落，陽(yáng)光透過(guò)枝葉的縫隙，灑下斑駁的光影，將人間好光景，靜靜鋪展在眼前。五

2026-05-03

共讀一本書(shū)，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng) 《改變教育的十二個(gè)關(guān)鍵詞》 五年級(jí)語(yǔ)文教師共讀活動(dòng)

墨香漫卷染晨昏，字句凝輝照此身。靜處一隅尋妙境，心隨書(shū)頁(yè)遠(yuǎn)囂塵。讀書(shū)滋養(yǎng)心靈，共讀書(shū)中金句，是四月最好的打開(kāi)方式，教育之

2026-04-07

課題結(jié)題 成果鑒定——2024年五指山市第一小學(xué)集中結(jié)題會(huì)

課題主持人：盧燕妮吳彩玉黃燕慧（語(yǔ)文）一般課題組成員：吳雪蓉黃英嬌王婷紅花邢美（數(shù)學(xué)）一般課題組成員：蔡昌苗黃艷燕陳慧琴

2024-10-16

與書(shū)相伴 幸福自來(lái)

歲月不居，時(shí)節(jié)如流，捧一本好書(shū)，酌一杯清茶，尋一股淡淡的書(shū)香，很美好！秋風(fēng)打開(kāi)書(shū)，書(shū)是窗戶，也是鏡子。既能看見(jiàn)外面的世界

2024-09-17

家長(zhǎng)進(jìn)課堂 教研添光彩

紅紫妝林綠滿地，柳絲飛絮兩依依”。又是一年人間四月天，大地明朗，天空高遠(yuǎn)，樹(shù)樹(shù)花開(kāi)，芳菲校園，萬(wàn)物皆喜。在這春光漫影去，

2024-04-27

攜春光赴一場(chǎng)閱讀的悸動(dòng)

又到了談讀書(shū)的時(shí)候，冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一提起讀書(shū)，就有很多話要說(shuō)。”深以為然，教師談讀書(shū)是一種雅興，一種享受，一種幸福。讀

2024-03-05

作業(yè)巧設(shè)計(jì) 聚力促提升——小課題A208-2022014《雙減”背景下四年級(jí)語(yǔ)文課內(nèi)作業(yè)分層設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究》課例展示

秋之美，在于成熟，在于收獲；教之美，在于鉆研，在于成就。為貫徹落實(shí)“雙減”政策，打造高效課堂，提升教師對(duì)教材的自主研讀能

2023-10-23

立足課堂 教學(xué)相長(zhǎng)——小學(xué)語(yǔ)文散文類讀寫(xiě)結(jié)合教學(xué)展示

別過(guò)夏花絢爛，走進(jìn)秋葉靜美。靜待的開(kāi)學(xué)季如期而至，五指山市第一小學(xué)開(kāi)學(xué)了。靜謐的校園里開(kāi)啟我們教學(xué)相長(zhǎng)的故事，可喜的是課

2023-09-10

書(shū)香校園 “典”亮新征程 ——六年級(jí)學(xué)生參加“ 筆墨中國(guó) ”“誦讀中國(guó)”兩項(xiàng)活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)

六月盛夏至，心中蓮花開(kāi)。于這樣美麗動(dòng)人的季節(jié)，五指山市第一小學(xué)師生迎來(lái)了2023年“筆墨中國(guó)”“誦讀中國(guó)”經(jīng)典大賽。翰墨書(shū)香

2023-06-14