落實“雙減”政策 聚焦“分層”作業(yè)——吉陽區(qū)南新小學數(shù)學教研組開展分層作業(yè)設(shè)計研討活動

為積極落實“雙減”政策，實現(xiàn)輕負高質(zhì)教學，強化學校教育主陣地作用，我吉陽區(qū)南新小學數(shù)學教研組積極開展以作業(yè)設(shè)計為主題的校

2021-12-01

“雙減”背景下的數(shù)學分層作業(yè)設(shè)計——記省級教學能手劉媛老師“提質(zhì)增效，分層作業(yè)”教學研討活動

為深入推進“雙減”工作，提升“向40分鐘要質(zhì)量”的研究及實踐，全面提高義務(wù)教育質(zhì)量。2021年11月4日延川縣北關(guān)小學數(shù)學教研組開

2021-11-04

分層作業(yè)設(shè)計 師生共同進步——“雙減”背景下的小學數(shù)學分層作業(yè)設(shè)計

11月1日中午，山口鎮(zhèn)小學全體教師利用周前會時間開展了以＂分層作業(yè)設(shè)計師生共同進步”為主題的校本教研活動。本次校本教研，由數(shù)

2021-11-09

分層作業(yè)，層層精彩——求是小學數(shù)學分層作業(yè)成果展示

作業(yè)是課堂教學的延伸，是學生對課堂所學知識鞏固和內(nèi)化過程，是反饋課堂教學效果的重要手段，是提高學生素質(zhì)的重要載體。學生之

2020-06-03

落實“雙減”政策，作業(yè)有“新”更有??——第二小學數(shù)學實踐作業(yè)展示活動

為了落實“雙減”政策，提高教育教學質(zhì)量，減輕義務(wù)教育階段學生的作業(yè)負擔，第二小學的數(shù)學老師們根據(jù)數(shù)學學科特點，設(shè)計了獨具

2021-11-11

多彩的作業(yè)，多彩的夢想---記溫宿鎮(zhèn)第二小學數(shù)學作業(yè)展

為了貫徹落實教育＂雙減＂政策，切實減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔，促進學生全面發(fā)展和健康成長，溫宿鎮(zhèn)第二小學的全體教師從作

2021-10-23

深化作業(yè)改革 落實‘雙減’政策——全區(qū)小學數(shù)學作業(yè)教學專題研討會在南池小學召開

為推動“雙減”政策落地，進一步探尋“減負增效”的實施途徑，探討小學數(shù)學作業(yè)教學的高效策略和方法，全面推進全區(qū)小學數(shù)學作業(yè)

2021-10-15

開講啦！臺兒莊區(qū)明遠實驗小學舉辦首屆“數(shù)學講題小達人”大賽

數(shù)學是思維的體操，語言是思維的外殼。為培養(yǎng)學生的數(shù)學思維，開發(fā)智力，挖掘潛能，鍛煉學生清晰的、嚴謹?shù)摹⒂袟l理的語言表達能

2021-04-16

數(shù)學講題展風采，訓練思維提能力 ——刁鎮(zhèn)學區(qū)張官校區(qū)中年級數(shù)學講題展示

中年級的孩子們配合默契、自信滿滿、聲音洪亮、大方得體，分析問題思路清晰，講解題目頭頭是道。他們在講題中數(shù)學思想信手拈來，

2021-03-18

講題展風采 比賽助成長——潼關(guān)縣實驗小學數(shù)學“講題小達人”比賽

數(shù)學是思維的體操，而語言是思維的外殼，也是思維的工具。語言可以促進思維的發(fā)展，反過來，良好的邏輯思維，又會引導出準確、流

2021-05-25