落實(shí)雙減政策，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)———實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室學(xué)習(xí)研討活動(dòng)

12月13日下午，義馬市實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室的成員在四樓多媒體教室進(jìn)行了“落實(shí)雙減政策，優(yōu)化作業(yè)設(shè)

2021-12-15

落實(shí)減負(fù)增效，提升技能培訓(xùn)

　　新政策背景下，面對(duì)我們即將迎來(lái)“雙減”政策落地的第一個(gè)學(xué)期，為做好校內(nèi)教學(xué)減負(fù)增效，加強(qiáng)教師教學(xué)

2021-08-27

以人為本，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展——實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)“五三一”課堂教學(xué)展示活動(dòng)

2021年6月7日下午，義馬市實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體數(shù)學(xué)教師，在四樓多媒體教室舉行了“五三一”創(chuàng)新課堂教學(xué)模式

2021-06-07

研讀教育名著，積累助我成長(zhǎng)——義馬市實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師讀書(shū)分享會(huì)

有一種精神來(lái)自于閱讀，在閱讀中，我們見(jiàn)證每個(gè)生命的成長(zhǎng)，有一種力量，源自閱讀，在閱讀中，我們站在大師

2021-06-03

磨課，讓團(tuán)隊(duì)共成長(zhǎng) ——實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室教研活動(dòng)

為了促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，營(yíng)造教師積極進(jìn)取，互相交流學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，義馬市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2021-05-15

春天已至，希望在前

相信孩子們回到校園的日子指日可待，到那時(shí)玉蘭怒放，熱烈歡迎你們回到校園，朗朗讀書(shū)聲不絕于耳，那該是多么美好的畫(huà)面，今天就

2020-03-18

非常時(shí)期宅在家，做份涼皮慶“三八”

今年的假期格外漫長(zhǎng)，全國(guó)上下都加入到一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中來(lái)，有艱守在一線的醫(yī)務(wù)人員，有默默無(wú)聞的快遞小哥，有堅(jiān)守在各個(gè)路

2020-03-07

同課異構(gòu)展風(fēng)采，研討交流促提升------義馬市第一協(xié)作區(qū)數(shù)學(xué)研討活動(dòng)

“你有一種思想，我有一種思想，交換后每人就擁有了兩種思想”。為了打破教學(xué)瓶頸，彰顯教師教學(xué)個(gè)性，資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，構(gòu)建

2019-11-19

翰墨飄香,書(shū)寫(xiě)慧雅 ——義馬市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師三筆字培訓(xùn)活動(dòng)

在演示時(shí)，劉老師提醒老師們注意在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中的下筆、行筆和運(yùn)筆的技巧。他精湛的書(shū)法技藝和深入淺出的講解，令我們深深地佩服。

2018-10-22

成長(zhǎng)在路上一一一韓秀麗工作室第一次會(huì)議順利召開(kāi)

為大力推動(dòng)我市數(shù)學(xué)學(xué)科教育教學(xué)的發(fā)展，10月10日下午在義馬市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三樓小會(huì)議室，韓秀麗工作室2018一2019第一學(xué)期工作部署會(huì)

2018-10-10