立足課題求實效，聚焦課堂促成長——濛江學(xué)校小課題研究匯報課活動

如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣，使之不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)，那你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事研究的這條幸福

2023-06-08

攜手家園，美麗同行 ——濛江學(xué)校開展“生態(tài)文明家訪”活動

家訪是打開孩子心靈的鑰匙，是家校聯(lián)系的橋梁。為貫徹落實《靖宇縣教育局關(guān)于開展“六域”黨建引領(lǐng)、“七城”創(chuàng)建生態(tài)文明家訪活

2023-04-14

博采眾長凝智慧，精研細磨備優(yōu)課——濛江學(xué)校小學(xué)語文學(xué)科組集體備課活動

“教而不研則淺研而不教則空?！苯膛c研是互為依托、相互促進的。教乃研之基礎(chǔ)，研乃教之利器。為進一步深化小學(xué)語文教學(xué)改革，提

2023-03-09

黨建引領(lǐng)送溫暖，春節(jié)扶貧獻愛心 ——靖宇縣榮興包裝有限公司節(jié)前走訪慰問貧困學(xué)生

寒冬臘月，新春將至，天氣的嚴寒卻擋不住送溫暖的腳步。1月12日上午，白山市、靖宇縣人大代表、榮興包裝有限公司經(jīng)理臧立榮一行深

2023-01-12

“示范課堂綻異彩，青藍攜手促成長” ——濛江學(xué)校“青藍工程”師傅引領(lǐng)課活動

為促進學(xué)校教研工作的開展，落實“青藍工程”，進一步加強教師隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮骨干師傅“傳、幫、帶”的指導(dǎo)作用，促進新教師

2022-09-28

博觀而約取 厚積而薄發(fā) ，——濛江學(xué)校語文主題學(xué)習(xí)教研活動

為實現(xiàn)從單篇閱讀到單元教學(xué)，從淺層次閱讀到深度學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，進一步推動我?！罢Z文主題學(xué)習(xí)”項目的深入開展，促進我校語文教育

2022-05-25

線上線下無縫銜接 交流分享助力提升 ——濛江學(xué)校線上線下教學(xué)銜接工作會議

春風(fēng)十里不如校園有你，防疫捷報傳來之時，師生終于走進了校園。在全省人民堅決打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)之際，學(xué)校積極響應(yīng)“停課不停

2022-05-11

黨建引領(lǐng) 業(yè)務(wù)成長——濛江學(xué)校教師寒假“讀書與應(yīng)用”成果匯報會

書是一縷陽光，它能融化心間的冰涼；書是一縷春風(fēng)，它能消除內(nèi)心的浮躁；書是一支蠟燭，它能使黑暗的心變的明朗；書是一壺茗茶，

2022-03-04

濛江學(xué)校關(guān)于落實“五項管理”致家長的一封信

孩子的健康成長需要家庭和學(xué)校的共同努力，為貫徹落實教育部對中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)“五項管理”的明確要求，遵

2021-12-15

教學(xué)視導(dǎo)促發(fā)展 篤實踐行促提升，——教師進修學(xué)校深入濛江學(xué)校進行“呼喚情趣 靈動課堂”理念落實情況視導(dǎo)評價

十月金秋，天高云淡。為進一步貫徹落實“呼喚情趣靈動課堂”教學(xué)理念，總結(jié)學(xué)校取得的階段成果，規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理，提升教師課堂

2021-10-12