深耕教材沐春風(fēng)，且行且思共成長——海港區(qū)王穎小學(xué)語文名師工作室教材解讀培訓(xùn)

春風(fēng)送暖，草木初萌，初春的校園生機盎然，書香氤氳。為深入踐行新課標理念，精準把握統(tǒng)編小學(xué)語文教材的編排意蘊與教學(xué)要義，優(yōu)

2026-03-19

火花灼灼照前路 思維熠熠啟新程——五年級下冊第六單元整體教學(xué)展示紀實

在這夏花絢爛的季節(jié)，為探索“新課標導(dǎo)向”下的小學(xué)語文單元整體教學(xué)策略，提高教師解讀教材、把握教材的能力，做好單元整體視閾

2025-05-26

深耕教材沐春風(fēng)，賦能教學(xué)啟新程——唱曉旭小學(xué)語文名師工作室統(tǒng)編版小學(xué)語文（4-6年級下冊）教材研讀活動

最是一年春光好,同研共進正當時。在這美好的春光里，為深化語文課堂教學(xué)改革，提升教師教材解讀與教學(xué)實施能力，由唱曉旭小學(xué)語文

2025-02-27

中期匯報顯成果，交流研討賦新能——海港區(qū)十四五教育科研第四課題組課題共同體活動

“一年好景君須記，正是課題教研時。”在這個橙黃橘綠的季節(jié)，為進一步理清研究思路，提升課題的研究質(zhì)量與水平，推動課題研究有

2024-11-13

小學(xué)語文四上第一單元思維導(dǎo)圖作業(yè)展示

與金秋時節(jié)對話，生命才會綻放出奪目的光彩；與思維導(dǎo)圖對話，語文的詩情畫意才能躍然紙上。為進一步落實“雙減”政策，豐富學(xué)生

2024-09-20

東山小學(xué)四年級“花好月圓，雅韻中秋”主題手抄報～

金秋送爽，丹桂飄香，又迎來了一年一度的中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。為烘托祥和喜慶的節(jié)日氣氛，進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化的魅力，東

2024-09-18

寫給六、二班家長的信（一）

大家好，根據(jù)學(xué)校的安排本學(xué)期由我擔(dān)任咱班的班主任工作和語文教學(xué)工作，首先感謝之前幾位班主任老師對咱班的付出，在過去的日子

2023-09-16

邂逅教材之美，精耕教學(xué)之法———唱曉旭小學(xué)語文名師工作室開展系列語文教材培訓(xùn)活動

教學(xué)之路，道阻且長;語文之夢，詩意飛揚。為幫助教師正確解讀語文教材的基本結(jié)構(gòu)、主要內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標和編排特點，使教師能準確把

2023-09-16

快樂集福，我的寒假我做主——六年級語文寒假作業(yè)展

殘雪暗隨冰筍滴，新春偷向柳梢歸。豐富多彩的寒假生活在新春的腳步中接近尾聲。這個寒假，六年級的同學(xué)們化身為一個個小福星，歡

2023-02-10

云端相約共戰(zhàn)“疫” ，線上教學(xué)克時艱——東山小學(xué)六一班線上教學(xué)剪影

在這美好的金秋十月，突如其來的疫情再次打破了小島的寧靜，讓這座城市再次按下暫停鍵。疫情防控迫在眉睫，各條戰(zhàn)線都在行動，家

2022-10-15