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初次見面，請多關(guān)照 ——小小心理委員，7顆大大心
10月14日中午1點(diǎn)，星火校區(qū)的心理老師王老師和盧老師利用午休時(shí)間對全校的心理委員做了第一次培訓(xùn)。此次培訓(xùn)的主要目的是：1.讓學(xué)
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感恩有你，一切剛剛好 ——2021年百師千課學(xué)習(xí)實(shí)錄
新學(xué)期剛開始，身體便拉響警報(bào)，從而導(dǎo)致心態(tài)也有所失衡。作為心理教育工作者，我很清楚自己急需要疏導(dǎo)，解脫。但正如自己調(diào)侃的
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“感恩有你，真情陪伴”—海豚貝貝錦繡湘城幼兒園海馬18班護(hù)蛋行動來咯！
當(dāng)?shù)皩殞殎淼胶ｋ嘭愗愬\繡湘城幼兒園會有什么奇妙的歷險(xiǎn)記呢？當(dāng)易碎又好動的蛋寶寶遇上聰明活潑的小朋友們又會碰撞出什么樣的火
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移動課堂促交流 互助學(xué)習(xí)共成長 三塘聯(lián)合學(xué)校教研活動（數(shù)學(xué)移動課堂篇）
三塘聯(lián)合學(xué)校深化“校聯(lián)體”改革，全鎮(zhèn)統(tǒng)一“教學(xué)教研”，為讓各校區(qū)優(yōu)質(zhì)資源共享，結(jié)合各校實(shí)際，切實(shí)提高教育質(zhì)量，特推出“移
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星火實(shí)驗(yàn)小學(xué)“同課異構(gòu)”教研活動數(shù)學(xué)篇
同課異構(gòu)促教改，星火精英齊獻(xiàn)策；躍躍欲試展風(fēng)采，迎來豐收美校園。為打破數(shù)學(xué)教學(xué)瓶頸，彰顯教師個(gè)性，資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)，促
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縱令山河有恙，不敵人間世情——星火小學(xué)班主任“致學(xué)生的一封信”征稿活動紀(jì)實(shí)
活動評選出了許多優(yōu)秀的作品。參評的作品體裁多樣，有散文、隨筆、音頻等。參評內(nèi)容緊扣主題，角度各有不同；有的作品贊頌了社區(qū)
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