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數(shù)學(xué)就要從圖中來到“畫”中去
一（2）班手繪數(shù)學(xué)系列課題之第五單元《6--10的認(rèn)識(shí)及加減法》，用你喜歡的方式畫出“3+4=7”教學(xué)研討活動(dòng)，本單元的計(jì)算是學(xué)生進(jìn)
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這個(gè)單元有點(diǎn)難？！！
二(1)班數(shù)學(xué)小報(bào)系列美篇之第五單元《觀察物體(一）》整理復(fù)習(xí)，第五單元《觀察物體(一）》三個(gè)例題兩節(jié)新課搞定，課堂以動(dòng)手操作
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會(huì)背≠學(xué)會(huì)
二（1）班數(shù)學(xué)小報(bào)系列美篇之第四單元《表內(nèi)乘法(一）》整理復(fù)習(xí)，挑戰(zhàn)賽???，挑戰(zhàn)賽源于本單元的起始課《乘法的初步認(rèn)識(shí)》，
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網(wǎng)絡(luò)作業(yè)，想說愛你也容易
在“疫情當(dāng)前，停不停學(xué)”形勢(shì)下，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，如何給孩子布置有溫度的作業(yè)？特別是一年級(jí)的小朋友，年齡小，既要考慮到孩子的
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疫情之下，“主播”妙談
2020年春季的這個(gè)學(xué)期，老師們的第一課不是在講臺(tái)上完成的，而是當(dāng)上了現(xiàn)下最流行的主播。面對(duì)疫情，學(xué)校高度重視，積極響應(yīng)上級(jí)
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面對(duì)疫情，我們?cè)谛袆?dòng)——一年級(jí)語文組
自發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病例以來，每一條抗擊疫情的新聞都在牽動(dòng)著我們的心。疫情之下，教育人在行動(dòng)，我們一年級(jí)語文備課
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停課不停學(xué) 玩出網(wǎng)課新花樣
——一年級(jí)數(shù)學(xué)組二月份網(wǎng)絡(luò)教學(xué)總結(jié)，一場(chǎng)突如其來的新型冠狀病毒疫情，讓各行各業(yè)都進(jìn)入了無聲的戰(zhàn)“疫”時(shí)刻。教育，更不例外
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停課不停學(xué) 我們齊努力
今年的寒假格外不一樣！來勢(shì)洶洶的新冠疫情阻擋了我們出行的腳步，但是阻擋不了我們學(xué)習(xí)的腳步！我們長(zhǎng)虹路小學(xué)五（5）班的老師、
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家園攜手 共筑云課堂
疫情突至，舉國(guó)防控，在這個(gè)特殊的時(shí)期，襄陽(yáng)市長(zhǎng)虹路小學(xué)積極響應(yīng)國(guó)家“不出門，不流動(dòng)，不聚會(huì)”的號(hào)召，嚴(yán)格按照省、市、區(qū)教
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