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落實單元，獨秀“核心”素顏——記省課題《基于單元整體教學(xué)背景下的小學(xué)英語單元作業(yè)設(shè)計的實踐研究》開題論證會
2020年12月25日上午，福建省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2020年度立項課題論證會在縣進修學(xué)校隆重舉行?？h進修學(xué)校陳利燈校長和十項課
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觀摩中學(xué)習(xí)，教研中成長--記西城中心小學(xué)“青魚”學(xué)科教研團隊送教下校文峰小學(xué)
“獨行疾，眾行遠?！苯處煹膶I(yè)化成長，離不開集體的研討、分享。雖初冬時節(jié)，但也抑制不住我們心中火熱的激情，2020年11月24日
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青春踏征程，秋韻譜新篇——西城中心小學(xué)“奇思妙想”學(xué)科團隊送教下校文峰小學(xué)
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有“約”。早在今秋十月，西城中心小學(xué)“奇思妙想”學(xué)科團隊就與文峰小學(xué)許下“教研手拉手，同心共成
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大手拉小手 攜手向前走——西城中心小學(xué)“Smart English”學(xué)科團隊下校玉池小學(xué)開展共研活動
一個人可以走得很快，一群志同道合的人可以走得很遠。西城中心小學(xué)英語教研組就有一群這樣志同道合的人，教研組的每位老師都本著
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文峰小學(xué)——馮玉梅
文公小學(xué)“ Unity team ”團隊
玲子
卡。
