文化引領(lǐng)促發(fā)展，不待揚鞭自奮蹄 ——西湖區(qū)教科體局校園文化建設(shè)高級研修班圓滿結(jié)束

2019年6月13-14日，在美麗的江西師大校園，西湖區(qū)教科體局校園文化建設(shè)高級研修班如期舉辦。江西師范大學繼續(xù)教育學院院長方立、

2019-06-14

喜迎百廿校慶 共話學校發(fā)展———弋江鎮(zhèn)第一小學百廿校慶籌備工作座談會

櫛風沐雨，云外沃土傳薪火；歲月如期，桃李盈門共歡慶。弋江鎮(zhèn)第一小學已走過百廿崢嶸歲月。2022年12月學校決定隆重舉行建校120周

2022-10-26

華章待啟，盛舉共襄——前亭中學召開五十周年校慶籌備第一次校友座談會

樹高千尺不忘其根，水行萬里眷戀其源。2022年09月24日下午，漳浦縣前亭中學召開五十周年校慶籌備第一次校友座談會，座談會由副校

2022-09-24

匯聚育人力量，構(gòu)建文化校園 ——中小學校園文化的構(gòu)建實踐

9月28日上午，2022年嶺南師范學院“卓越教師培養(yǎng)工程”、“雙名工程”培養(yǎng)項目全體學員通過騰訊會議觀看了湛江市第二十一中學林文

2022-09-28

讀書 交流 共享 成長 ——張啟勝名校長工作室組織讀書論壇活動

自工作室成立以來，張啟勝校長作為工作室主持人，為成員訂購教育教學書籍，加強成員校長的自主學習與成長。為進一步引導成員校長

2020-11-26

專家引領(lǐng)促提升 課題開題明思路——天等縣城關(guān)小學2022年度區(qū)級課題開題論證暨學區(qū)課題研究提升能力培訓活動

課題引領(lǐng)促成長，深耕細研啟新程。課題研究是促進教師專業(yè)成長的重要途徑，是提高學校教育教學質(zhì)量的推進器。為加強教育科研課題

2022-11-19

潛心耕耘待花開，課題研究譜新篇——珍珠湖小學2022年度省級課題開題報告會

懷著對教研的熱忱，帶著對教育的思考，我們欣喜地迎來了珍珠湖小學省級校長龍頭課題《學生核心素養(yǎng)的整本書閱讀研究》及《英語課

2022-09-23

開題明思 賦能前行——福建省教育科學“十四五”規(guī)劃2022年度立項課題開題論證會

冬日暖陽晴方好，齊心教研意正濃。迎著冬日的暖陽，帶著對教育的思考，懷著對教研的熱忱，2022年11月17日下午，福建省教育科學“

2022-11-17

開題開好局，研究研發(fā)展——白云區(qū)幼兒園省、市級課題開題論證會陸續(xù)召開

為推動科研工作有效開展，近日，我區(qū)相繼召開了2021年度廣州市教育規(guī)劃課題、廣東省學前教育教研基地專項課題、廣州市教育研究院

2022-04-01

開學典禮樹志氣 紅色經(jīng)典永傳承

——烏市第四十一小學觀園路校區(qū)2020-2021學年第二學期開學典禮暨開學第一課活動，嶄新的晨光，迎來全新的開始，41小學觀園路校區(qū)

2021-02-28