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定襄縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)落實(shí)“雙減”無紙筆 游考闖關(guān)曬能力 ——一年級(jí)綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng)紀(jì)實(shí)
為深入貫徹落實(shí)教育改革和“雙減”政策,嚴(yán)格按照教育部發(fā)布的關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)??荚嚬芾淼耐ㄖ?,小學(xué)一二年級(jí)不進(jìn)行紙筆
2022-01-12
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“雙減”樂學(xué),十小樂考——中寧縣第十小學(xué)無紙化測(cè)評(píng)
落實(shí)“雙減”政策,實(shí)施“五育并舉”,取消一二年級(jí)紙筆測(cè)試已經(jīng)成為一種趨勢(shì)。不進(jìn)行紙筆測(cè)試,我們?cè)撊绾螜z驗(yàn)孩子一學(xué)期的收獲
2022-01-04
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“雙減”悅享童年 “樂評(píng)”妙趣橫生——九江雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校一二年級(jí)多元化測(cè)評(píng)活動(dòng)紀(jì)實(shí)
風(fēng)生于地,起于清萍之末;“雙減”落地,發(fā)自教育之本。為全面推進(jìn)“雙減”政策的落地生效,為學(xué)生架構(gòu)課本知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的橋梁
2022-06-28
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“雙減”落地增實(shí)效,“別樣”評(píng)價(jià)促成長(zhǎng)----烏魯木齊市第137小學(xué)(實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校)虎年游家鄉(xiāng) 闖關(guān)嘉年華
為全面貫徹落實(shí)教育部“雙減”“五項(xiàng)管理”政策,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)
2022-01-05
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學(xué)有所獲 樂在期終 ---海林市第三小學(xué)低學(xué)年“無紙化”綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)活動(dòng)
“教育有溫度,學(xué)習(xí)有熱度,評(píng)價(jià)有高度”。海林市第三小學(xué)為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策,根據(jù)小學(xué)低年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),采用“樂
2022-12-14
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春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲——白樓鎮(zhèn)中星學(xué)校班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
細(xì)雨無聲育繁花,旖旎春光綻芳華。為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任工作水平,增強(qiáng)班主任工作實(shí)效,提升育人質(zhì)量,打造一
2023-02-28
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學(xué)班主任智慧,做智慧班主任———饒河縣第二中學(xué)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
獨(dú)行者步疾,結(jié)伴者行遠(yuǎn)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任老師在學(xué)校教育工作中的重要作用,及時(shí)總結(jié)和推廣優(yōu)秀的
2022-11-21
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“交流共進(jìn)?眾行致遠(yuǎn)”——廟子中心小學(xué)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
班主任就像是一個(gè)班級(jí)的“定海神針”,一位優(yōu)秀的班主任能指引學(xué)生正確的方向,引導(dǎo)班級(jí)不斷向優(yōu)秀前進(jìn)。為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍
2023-03-02
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展望新學(xué)年 秋季如約至?——2023年秋學(xué)期郭墅中心小學(xué)開學(xué)溫馨提示
秋風(fēng)徐來,開學(xué)將至。為了保證新學(xué)期的開學(xué)工作順利開展,特做以下溫馨提示。一年級(jí)新生,報(bào)名時(shí)間:8月30日上午8:00起(全天)
2023-08-27
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開啟新學(xué)期,筑夢(mèng)向未來!——橋江鎮(zhèn)中心小學(xué)2023年秋季開學(xué)溫馨提示
大家好!帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學(xué)期。我們橋江鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教師將以滿腔的熱情積極地投入工作,以愛心、耐心和責(zé)任
2022-08-27
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落葉若蝶
潯陽(yáng)江畔
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