活動點(diǎn)燃寫作激情——嵯峨中學(xué)校運(yùn)會征文優(yōu)秀習(xí)作展播（五）

編首語：運(yùn)動會的精彩紛呈，不只因?yàn)橛羞\(yùn)動健兒的奮力拼搏和永不放棄，還因?yàn)橛泻芏嚓P(guān)注的眼球，欣賞的眼光和陪伴的溫情。本期三

2026-04-23

西游漫記

歷七天六夜五店，在這后疫情時代我們四閨蜜攜家人三千里的西游漫行于2023年8月1日圓滿結(jié)束。這場青甘川的暑假之旅因?yàn)楸娝苤?/p>

2023-08-03

精研細(xì)磨 打造優(yōu)質(zhì)課堂———劉粉工作室開展公開課教學(xué)及研磨課交流活動

春容如拭，梨花開遍。在這最美的人間四月天，為了提升工作室教學(xué)研究的水平，鍛煉工作室成員研磨課堂的能力，激發(fā)教學(xué)新秀的教學(xué)

2023-04-25

向整本書閱讀不斷漫溯 ———嵯峨中學(xué) 劉 粉

最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。4月20日，以“閱讀經(jīng)典名著，增強(qiáng)民族自信”為主題的西安市第四屆中學(xué)語文整本書閱讀教學(xué)觀摩研

2023-04-22

除了閱讀，還有什么可以讓你更美？——再讀《最美的教育最簡單》

2019年的暑假，我讀了尹建莉老師的教育專著《最美的教育最簡單》，又一次沉陷在她的教育深潭之中。之所以說“又一次”，是因?yàn)樵?/p>

2023-04-04

啟動成長型思維，遇見更好的自己——讀《終身成長》有感

《終身成長》這本書用通俗易懂的語言、豐富多彩的案例，從體育、商業(yè)、人際關(guān)系、教育等領(lǐng)域闡述了固定型思維模式和成長型思維模

2023-03-27

《小石潭記》課評集——劉粉工作室“新課標(biāo)下的深度學(xué)習(xí)課堂教學(xué)實(shí)踐”之觀課者說

（李韋華）劉粉老師這節(jié)課契合了“深度教學(xué)，思維課堂”的教學(xué)理念，它如一泓清泉，折射出教者思想的廣度、深度及高度。從廣度上

2023-03-04

《小石潭記》教學(xué)隨感—劉粉工作室“新課標(biāo)下的深度學(xué)習(xí)課堂教學(xué)實(shí)踐”之授課者說

校級公開課《小石潭記》得到了聽課老師的認(rèn)可和贊賞，溢美之詞也是紛至沓來，這過高的褒揚(yáng)里有同事們親切的情意，著實(shí)令我感動。

2023-03-04

停課不停學(xué)，“語”你共成長 ———嵯峨中學(xué)語文教研組線上教學(xué)研討會小記

山川同風(fēng)雨，日月待春暉。疫情猝不及防的襲來，又使我們開啟了線上教學(xué)。同時，線上教研也成為了教師之間溝通交流的有效方式。為

2022-01-09

嵯峨中學(xué)“品鑒美麗家鄉(xiāng) 點(diǎn)燃青春激情”研學(xué)活動剪影

為了讓學(xué)生感受新時代美麗鄉(xiāng)村風(fēng)貌，培養(yǎng)其熱愛家鄉(xiāng)珍愛青春的情感，11月19日，嵯峨中學(xué)開展了“品鑒美麗家鄉(xiāng)點(diǎn)燃青春激情”的研

2020-11-21