提質(zhì)增效落雙減 交流研討促發(fā)展——安寧區(qū)長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)部分教師研討課活動(dòng)

為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策及課程改革精神，加快適應(yīng)新教材、新教法，深入研究在新形勢(shì)下如何更好落實(shí)素質(zhì)教育，優(yōu)化課堂教學(xué)，提

2024-06-13

提質(zhì)增效落雙減 賽課磨礪促成長(zhǎng)——安寧區(qū)長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)校級(jí)教學(xué)新秀評(píng)選活動(dòng)（副本）

為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策及課程改革精神，提高教師課堂教學(xué)效率，幫助青年教師快速成長(zhǎng)，打造真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)、高效的課堂教學(xué)

2024-03-18

教學(xué)新秀展風(fēng)采 課堂交流促提高

——安寧區(qū)長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)開展市區(qū)級(jí)教學(xué)新秀展示課活動(dòng)，為進(jìn)一步推進(jìn)高效課堂教學(xué)改革，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，給教師們搭建一個(gè)互相

2021-04-03

送教助學(xué)共研討 互幫互助同發(fā)展——安寧區(qū)長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)赴臨夏東鄉(xiāng)縣甘崔小學(xué)送教活動(dòng)

隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入，本著民族團(tuán)結(jié)、互助交流、引領(lǐng)帶動(dòng)的宗旨，充分發(fā)揮我校骨干教師引領(lǐng)、輻射作用，促進(jìn)兩校教師

2020-12-12

能者為師傳心經(jīng) 師徒結(jié)對(duì)共成長(zhǎng)——安寧區(qū)長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)2020學(xué)年師徒結(jié)對(duì)啟動(dòng)儀式

新學(xué)期承載新的夢(mèng)想，新學(xué)期開拓新的未來。為了更好的促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)，發(fā)揮優(yōu)秀教師、骨干教師“傳、幫、帶”的積極作用，

2020-10-15

民族團(tuán)結(jié)助動(dòng)力 結(jié)對(duì)幫扶顯真情，——蘭州市安寧區(qū)長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)與臨夏東鄉(xiāng)縣甘崔小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見》，以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意教育為宗旨，積極探索“合作

2020-05-28

不斷學(xué)習(xí) 提升價(jià)值 做有溫度的教師

蘭州市2019年骨干教師提升培訓(xùn)項(xiàng)目，——全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)研修培訓(xùn)，玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知道。古人寥寥數(shù)語就將

2019-07-11

成長(zhǎng)的空間需要陽光、空氣、雨露

——2019年蘭州市市級(jí)骨干教師提升培訓(xùn)，2019年7月10日上午，北京教育學(xué)院湯豐林帶來了專題講座《教師的自主發(fā)展與職業(yè)幸福》。幸

2019-07-10

喚醒內(nèi)驅(qū)動(dòng)力 提升專業(yè)素養(yǎng)

蘭州市2019年骨干教師提升培訓(xùn)項(xiàng)目，——全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)，2019年7月9日蘭州市骨干教師培養(yǎng)對(duì)象專項(xiàng)培訓(xùn)開始了，本次培

2019-07-09

踐行新教育 構(gòu)建理想課堂

——蘭州市彭彩云名師工作室說課活動(dòng)，2019年5月24日下午，彭彩云名師工作室在華師附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了說課活動(dòng)。此次說課活動(dòng)主要

2019-05-24