春風送溫暖，陪伴潤無聲——運河小學二（2）班三月月末回眸

三月的溫和透著別樣的親切，輕柔地拂人臉頰，幾分靦腆，幾分矜持，幾分神秘。三月輕盈的腳步，在柔軟的雨絲中穿行，在盈盈的笑意

2023-03-31

做守護孩子的一盞燈塔——運河小學二（2）班11月月末回眸

時光荏苒，忙碌中時間的腳步已經(jīng)悄然走遠，轉眼11月份就過去了。的確，我們在過去的11月份忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著。

2022-12-01

做守護孩子的一盞燈塔——運河小學二（2）班9月月末回眸

教育的本質(zhì)意味著，一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。通過形式多樣、內(nèi)容豐富的活動，就能充分

2022-09-30

小花綻放待呵護——運河小學三年級組研討活動掠影（十四）

為了提高教學質(zhì)量，及時傳遞教學信息，推廣教學經(jīng)驗，促使教師間互研互學，鼓勵教師勤于探索，提高教師的整體素質(zhì)，運河小學三年

2021-04-06

小花綻放待呵護——運河小學三年級組研討活動掠影（九）

本著提高教學質(zhì)量，提升教師執(zhí)教能力的理念，貫徹落實新課改方針，三年級教研組聽評課活動如期舉行。3月29日上午第一節(jié)王晶老師的

2021-03-29

《學習共同體背景下小學語文生本課堂行動研究》研討課

為進一步用好教材，提高教師教材解讀能力，推動小學語文課題研究，10月28日上午，徐州市教研室第十三期立項課題“學習共同體背景

2020-10-30

運河小學課題研究再出發(fā)——《學習共同體背景下的小學語文生本課堂行動研究》研討會

為了高質(zhì)量推進徐州市教研室第十三期課題《學習共同體背景下的小學語文生本課堂行動研究》，讓同學成為“同學”，2020年7月17日，

2020-07-19