“嗨”我的小書包

本周，我們結合大班幼兒的年齡特點，開展了班級幼小銜接生活準備——“嗨，我的小書包”活動。孩子們通過發(fā)現(xiàn)書包里的小秘密、了

2022-06-24

我要上小學了

時光飛逝，再過幾個月，大班的孩子們即將步入小學，面對小學生活，孩子們有憧憬，有期待，亦有面對未知的無助與無措，為此我們開

2022-06-10

萌娃戲水，high翻一夏

六月熱情的夏天，與愜意的時光編織著孩子們與幼兒園的歡樂故事。一場酣暢淋漓的玩水派對即將開始！讓我們一起去感受一下幼兒園，

2022-05-31

整理重要嗎？

在生活中，我們會經(jīng)常把一些材料、物品進行整理收納?，F(xiàn)在的幼兒依賴性很強，缺乏一些自理能力，整理能力也是幼兒日常行為規(guī)范中

2022-05-20

爭做時間小主人

將時間管理融于幼兒的一日生活中，以時間管理的好方法來安排生活、學習和游戲活動，是增強幼兒自主意識、任務意識和規(guī)則感的有效

2022-04-29

我的名字有故事

看到啾啾的嘴唇有點干，我們就提醒所有孩子記得多飲水，然后提了航芊羽的名：“啾啾，要喝水自己去拿水杯哈！”正常情況下，我們

2022-04-20

我的“年味”我做主

孩子們對年節(jié)總是有著莫名的期待與興奮，也充滿了對于過年的想象。“老師，我們?yōu)槭裁匆^年呀？”“老師，為什么是紅紅的新年？

2021-12-31

值日生成長記

值日生是大班班級管理中最常見的一種形式，既能增強幼兒的生活自理能力又能在為他人服務的過程中體驗成就感。挖掘生活中的課程價

2021-12-17

你的牙 我的牙

五到六歲的孩子們正處于換牙的時期，班里的孩子們相繼換牙了，孩子擔心自己的牙齒掉下來會不會再長出來？針對這一現(xiàn)象，我們開展

2021-11-26

關于跳繩的那些事兒

跳繩是一項增強孩子彈跳力的運動，同時能增強孩子各方面的協(xié)調(diào)性和靈活性，是大班孩子喜歡的一項運動技能。本學期我們班針對跳繩

2021-11-19