【六年影響一生 根基教育先行】四年級(jí)數(shù)學(xué)趣味課堂——閱讀數(shù)學(xué)小故事

生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，閱讀則是了解人生和獲取知識(shí)的重

2022-11-22

【六年影響一生 根基教育先行】小學(xué)數(shù)學(xué)精品示范課例在線觀摩學(xué)習(xí)研討—“數(shù)量關(guān)系”

十月的末章，寫(xiě)滿了詩(shī)行，有收獲的喜慶，也有滿懷的期待。為促進(jìn)山西省小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，推動(dòng)課堂教學(xué)提質(zhì)增效，進(jìn)一步加

2022-11-02

【六年影響一生】讓素養(yǎng)落地，讓學(xué)生進(jìn)入課程，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)—義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)修訂解讀

《新課程標(biāo)準(zhǔn)》系列培訓(xùn)學(xué)習(xí)第一期，課程標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)國(guó)家對(duì)人才的需求，是學(xué)校與社會(huì)進(jìn)行教育培養(yǎng)的方向與目標(biāo)，體現(xiàn)著國(guó)家意志和人

2022-05-21

【六年影響一生 根基教育先行】平城區(qū)第二十三小學(xué)校第三屆“多彩”數(shù)學(xué)節(jié)之中段年級(jí)精彩回顧

數(shù)學(xué)是思維的體操，一個(gè)人思維的發(fā)展，離不開(kāi)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育,不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展是我們數(shù)學(xué)

2021-11-22

【六年影響一生 根基教育先行】做數(shù)學(xué)達(dá)人 展教學(xué)風(fēng)采——平城區(qū)第二十三小學(xué)校第三屆“多彩”數(shù)學(xué)節(jié)之“教師篇”

金秋十月，我們迎來(lái)了第三屆“多彩”數(shù)學(xué)節(jié)，本次數(shù)學(xué)節(jié)以“多彩”的數(shù)學(xué)課堂拉開(kāi)帷幕！數(shù)學(xué)人，數(shù)學(xué)魂，數(shù)學(xué)課上其樂(lè)融融！二十

2021-11-18

樂(lè)閱書(shū)吧～公益活動(dòng)開(kāi)幕式

書(shū)不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。——庫(kù)法耶夫，關(guān)于閱讀這件事，先輩與智者們?cè)缫寻驯举|(zhì)看穿，他們的話語(yǔ)

2020-04-18

【六年影響一生，根基教育先行】平城區(qū)23?！耙咂凇苯處燂L(fēng)采展（二）

學(xué)無(wú)止境，教無(wú)定法——我的研磨時(shí)光，我深深地知道,只有樂(lè)學(xué)的教師，才能成為樂(lè)教的教師；只有教者樂(lè)學(xué)，才能變成教者樂(lè)教，學(xué)者

2020-03-06

平城區(qū)二十三?！岸嗖蕯?shù)學(xué)節(jié)”教師篇—同課異構(gòu)

多彩數(shù)學(xué)節(jié)，不僅為孩子們提供了展示才華的平臺(tái)，更為我們這些數(shù)學(xué)人提供了交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，展示風(fēng)采的舞臺(tái)。2019年11月18日，我

2019-11-26