我是小學(xué)生啦——芙蓉小學(xué)新生入學(xué)小幼銜接課程

為進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家“雙減”精神，科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)，緩減小學(xué)和幼兒園生活的銜接坡度，促進(jìn)兒童順利過(guò)渡，幫助兒童建立

2021-09-12

我的美篇

小選手們精心構(gòu)思，創(chuàng)意設(shè)計(jì)，雙手靈活拼裝搭建，一件件制作精良的小小紅船被創(chuàng)造出來(lái)。習(xí)近平總書(shū)記指出：“百年征程波瀾壯闊，

2021-07-06

芙蓉小學(xué)開(kāi)展數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，研究如何切實(shí)提高學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力

為了加快發(fā)展數(shù)學(xué)教師的課堂教學(xué)能力，切實(shí)提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，9月16日，芙蓉小學(xué)開(kāi)展了一次數(shù)學(xué)課堂教學(xué)

2020-09-16

攜手共進(jìn)，砥礪前行——記芙蓉小學(xué)2020年“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)

為了充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，使青年教師不斷提高教育教學(xué)水平，更好地踐行和美教育理念，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，芙蓉小學(xué)

2020-09-09

我們是小學(xué)生啦！——記芙蓉小學(xué)新生入學(xué)小課程（一）

8月30日的上午，風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里，我們懷著無(wú)限的好奇和憧憬，跨入了芙蓉小學(xué)的大門(mén)。從此，我們就是一名小學(xué)生啦！高年級(jí)的哥

2020-08-30

用心呵護(hù)學(xué)生，用愛(ài)耕耘凈土——記芙蓉小學(xué)高玉蓮老師

你就會(huì)被她滿滿的朝氣和活力所感染。她溫和、開(kāi)朗，富有親和力，備受孩子們的喜愛(ài)。她秉持初心，用十幾年如一日的熱情，為孩子們

2020-07-20

疫情教會(huì)了我們——奉獻(xiàn)

把這個(gè)春節(jié)變成了一段心情沉重，與病毒抗?fàn)幍钠D難時(shí)期。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙，卻足夠致命的戰(zhàn)役。在沒(méi)有特效藥治療的情況下，傳染性

2020-03-11

家校共育 一起成長(zhǎng)——芙蓉小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

在孩子的心中，父母是春天的花，夏天的風(fēng)，秋日的衣，冬天的暖陽(yáng)；父母的愛(ài)是孩子成長(zhǎng)中最珍貴、最厚重的禮物。為了促進(jìn)更科學(xué)更

2019-10-24