攜手共進，砥礪前行——記芙蓉小學2020年“青藍工程”師徒結對活動白小白 <p>為了充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，使青年教師不斷提高教育教學水平，更好地踐行和美教育理念，扎實推進素質(zhì)教育，芙蓉小學于9月11日下午開展了“青藍工程”師徒結對活動?；顒佑烧n程中心梁伊麗主任主持。</p> 宣讀師徒結對名單 <p>由湯東亮副校長宣讀結對名單及督察考核小組成員名單。</p> 明確師徒協(xié)議及職責 作為師傅要做到“三帶”：帶師魂，帶師能，帶師德。作為徒弟要做到“三學”：學思想、學本領、學做人。為了使師徒雙方進一步明確職責，更好地履行義務，由教師中心張燕主任宣讀師徒的崗位職責。 師徒簽字儀式 <p>師傅和徒弟在結對協(xié)議書上簽字，在這薄薄的協(xié)議背后承載起的是師傅們的諄諄教誨，是徒弟們的教育初心。</p> 師徒代表發(fā)言 陳艷老師和高添怡老師分別作為師徒代表發(fā)言，從不同的角度詮釋了對自己角色的理解和對活動開展的期待。<br> 頒發(fā)聘書并指導工作 <p>湯東亮副校長為入門式結對模式的師傅頒發(fā)聘書，江明忠校長為提高式結對模式的師傅頒發(fā)聘書。師傅們接過的不僅僅是一紙聘書，更是沉甸甸的責任。</p> 江明忠校長在發(fā)言中強調(diào)，師傅們應發(fā)揮傳、幫、帶作用，幫助青年教師快速成長，為徒弟做楷模；同時對新教師的快速成長，提出了殷切希望和具體要求。 <p>本次師徒結對，為新教師盡快適應教育教學工作，加快專業(yè)成長，提供了良好的條件，為教師們搭建了一個相互切磋、相互學習、共同發(fā)展的平臺。結對儀式雖然不長，師徒們努力的路卻很長，相信芙蓉小學的青年教師培養(yǎng)工程能結出豐碩的果實。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">撰稿：周琳</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">攝影：朱明耀</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">制作：周琳</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">審核：湯東亮</span></p> 結對師徒師傅聘書青年教師徒弟教師宣讀傳幫帶芙蓉