變式思維促復(fù)習(xí)，回歸課本保高分——?？版?zhèn)初級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)組聽評(píng)課活動(dòng)

百年大計(jì)，教育為本；教育發(fā)展，教師為先。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。為了進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，3月1日下午，數(shù)學(xué)組全

2023-03-01

堅(jiān)守教育初心，擔(dān)當(dāng)育人使命——?？版?zhèn)初級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)教師馬亞楠

個(gè)人簡(jiǎn)介：馬亞楠，女，中共黨員，畢業(yè)于河南師范大學(xué)，中小學(xué)二級(jí)教師，2019年她作為一名特崗教師，在福堪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)擔(dān)任數(shù)學(xué)教

2022-07-06

思維導(dǎo)圖，讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更簡(jiǎn)單！——?？版?zhèn)初級(jí)中學(xué)

思維導(dǎo)圖這一概念在20世紀(jì)60年代由東尼·博贊提出，而這一概念的提出極大地改善了人們的學(xué)習(xí)方式。以一個(gè)知識(shí)點(diǎn)為中心，采用各種

2022-06-09

試卷講評(píng)求實(shí)效，以評(píng)促教見真章——?？版?zhèn)初級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)組聽評(píng)課活動(dòng)

百年大計(jì)，教育為本；教育發(fā)展，教師為先。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。為了進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，5月26日，數(shù)學(xué)組全體教

2022-05-26

以研促教助成長(zhǎng)，不忘初心育人才——?？版?zhèn)初級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)組聽評(píng)課活動(dòng)

百年大計(jì)，教育為本；教育發(fā)展，教師為先。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。為了進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，5月18日上午，數(shù)學(xué)組全

2022-05-18

疫情防控同風(fēng)雨，云端守望共擔(dān)當(dāng)——?？版?zhèn)初級(jí)中學(xué)

他們用“愛”和“擔(dān)當(dāng)”為人民筑牢健康防線，我們用“愛”和“責(zé)任”在云端守護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)；新冠疫情蔓延在地圖上的每一個(gè)地名，無

2022-01-25

追尋數(shù)學(xué)腳步，放飛夢(mèng)想翅膀——?？版?zhèn)初級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)組聽評(píng)課活動(dòng)

2021年10月25日下午第一節(jié)，數(shù)學(xué)組老師在九年級(jí)三班聽宋星記主任的試卷講評(píng)課，試卷講評(píng)如何做到高效性、針對(duì)性？在這節(jié)公開課中

2021-10-25