巧用無紙化 ?樂學(xué)促成長(zhǎng) ——彭陽縣第五小學(xué)開展一、二年級(jí)無紙化質(zhì)量測(cè)評(píng)活動(dòng)

為認(rèn)真落實(shí)教育部“雙減”文件精神，實(shí)施“五育并舉”，以全面性、活動(dòng)性、融合性為原則，加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)和考試管理，探索無紙筆考

2022-01-04

書香伴我行 經(jīng)典詠流傳 ——彭陽縣第五小學(xué)“讀書節(jié)”活動(dòng)紀(jì)實(shí)

為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校書香校園建設(shè),積極營(yíng)造篤學(xué)上進(jìn)、健康和諧的讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣與熱情,讓學(xué)生在閱讀中品味經(jīng)典,掌握良

2021-11-09

技術(shù)改變教學(xué) 智慧點(diǎn)亮課堂 ——寧夏100 所信息技術(shù)示范校培訓(xùn)項(xiàng)目第二次送教到校之彭陽五小活動(dòng)紀(jì)

為加強(qiáng)信息化平臺(tái)的使用，進(jìn)一步推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合，讓現(xiàn)代信息化教學(xué)手段真正走進(jìn)課堂，9月16至17日，“國(guó)培計(jì)劃（

2021-09-22

優(yōu)化作業(yè)布置 落實(shí)減負(fù)增效 ――彭陽縣第五小學(xué)開展作業(yè)管理專題研討會(huì)

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，提高課堂效率，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，推進(jìn)教育教學(xué)順利高效開

2021-03-25

愛心護(hù)航 共贏未來 ——彭陽縣第五小學(xué)“空中課堂”在行動(dòng)

疫情面前，眾志成城，攜手抗疫。根據(jù)區(qū)市縣和彭陽縣教育體育局在疫情防控期間相關(guān)的教育教學(xué)工作部署要求，確保學(xué)生“停課不停學(xué)

2020-02-24

空中課堂，家校攜手 傳遞知識(shí)，服務(wù)學(xué)生 ——彭陽縣第五小學(xué)開展“空中課堂”活動(dòng)紀(jì)實(shí)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委政府和教育部關(guān)于推遲2020年春季開學(xué)的部署要求和“離校不離教，停課不停學(xué)”的工作要求，妥善安排好疫

2020-02-18

童心 夢(mèng)想 騰飛——彭陽縣第五小學(xué)第二屆“足球嘉年華”系列活動(dòng)紀(jì)實(shí)

為全面普及校園足球運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)校園足球活動(dòng)的全面開展，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，切實(shí)通過足球文化宣傳、足球社團(tuán)、足球聯(lián)賽三位一體的校園

2019-12-10

高效引領(lǐng) 精彩紛呈 ——寧夏教師發(fā)展示范校建設(shè)項(xiàng)目彭陽縣第五小學(xué)送教活動(dòng)紀(jì)實(shí)

此次活動(dòng)通過零距離的觀摩研討、探索碰撞，在為我校教師專業(yè)成長(zhǎng)搭建了更廣闊的平臺(tái)，讓教師在豐富的教研體驗(yàn)中獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展

2018-11-26