海德小學(xué)開(kāi)展德融數(shù)理推進(jìn)會(huì)及課例研討

為進(jìn)一步深入理解“德融數(shù)理·知行合一”德育新模式的內(nèi)涵，推動(dòng)德育機(jī)制創(chuàng)新，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，促進(jìn)每一名學(xué)生全面發(fā)展

2021-12-22

海德小學(xué)開(kāi)展“一張紙的旅行”德融數(shù)理主題班會(huì)課

伴隨著德融數(shù)理概念逐漸深入日常教學(xué)，海德小學(xué)近期開(kāi)展“一張紙的旅行”德融數(shù)理主題班隊(duì)會(huì)教研活動(dòng)。本次主題班會(huì)課從學(xué)生身邊

2021-11-22

巧用信息技術(shù)，助力科學(xué)課堂——海德小學(xué)信息能力提升工程2.0項(xiàng)目科學(xué)學(xué)科應(yīng)用

精耕細(xì)作凝菁智，深巖研反思促成長(zhǎng)。為探索信息科學(xué)融合的教學(xué)模式，更好地將信息技術(shù)融入科學(xué)課堂，提升教學(xué)質(zhì)量。海德小學(xué)科學(xué)

2021-09-30

3.5班《酷蟲學(xué)校1》整本書閱讀思維導(dǎo)圖

在《酷蟲學(xué)校1》中，學(xué)生走進(jìn)了一個(gè)前所未有的奇妙的甲蟲班。雖然這個(gè)班級(jí)里的學(xué)生兇猛、混蛋、不講理，但是這個(gè)班級(jí)卻非常團(tuán)結(jié)、

2019-11-28

3.5共讀《夏洛的網(wǎng)》思維導(dǎo)圖作品展

《夏洛的網(wǎng)》是我們?nèi)昙?jí)開(kāi)學(xué)以來(lái)共讀的第三本書，這是一本非常有趣的關(guān)于友誼的童話故事。書中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間真摯的

2019-11-19

快樂(lè)暑假，讀詩(shī)明智——二實(shí)小2.5-2.9班假期優(yōu)秀誦讀作品集

快樂(lè)的暑假已經(jīng)過(guò)半，在這個(gè)暑假里我們二實(shí)小二年級(jí)的孩子們以書為伴，以詩(shī)為友。假期中我們每天讀書分享收獲，每天讀詩(shī)誦讀經(jīng)典

2019-08-06

快樂(lè)暑假，讀詩(shī)明智——二實(shí)小2.1-2.4班假期優(yōu)秀誦讀作品集

快樂(lè)的暑假已經(jīng)過(guò)半，在這個(gè)暑假里我們二實(shí)小二年級(jí)的孩子們以書為伴，以詩(shī)為友。假期中我們每天讀書分享收獲，每天讀詩(shī)誦讀經(jīng)典

2019-08-06

我的野生動(dòng)物朋友們——二實(shí)小2.5班春季研學(xué)之旅

昨夜一場(chǎng)春雨帶來(lái)了無(wú)比清新濕潤(rùn)的空氣，伴著迷人的春光，我們今天的研學(xué)之旅就這樣開(kāi)啟了！研學(xué)前，我們?cè)诰C合實(shí)踐課上了解了神

2019-04-14

博觀而約取,厚積而薄發(fā)——記青島信息技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)融合創(chuàng)新小組合作學(xué)習(xí)之旅

陽(yáng)春三月，我們一行來(lái)到美麗的海濱城市青島。這里有嶗山，膠州半島，美味的海鮮，清新的空氣，更重要的是這里有我們的教育理想東

2019-03-25

讀書讓我們更快樂(lè)——二實(shí)小二年級(jí)寒假作業(yè)展

\"書香寒假，文明過(guò)年\"，很開(kāi)心我們又度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的寒假，下面請(qǐng)大家來(lái)欣賞一下我們讀書的成果吧！【閱讀篇】每讀完一本

2019-03-01