植此青綠 筑夢成長——駐馬店市第三十三小學(xué)植樹節(jié)綜合實(shí)踐活動

春風(fēng)送暖，萬物勃發(fā)。在第48個植樹節(jié)到來之際，駐馬店市第三十三小學(xué)以厚植綠色環(huán)保理念、落實(shí)勞動教育要求為目標(biāo)，面向一至六年

2026-03-15

趣探立體王國 解碼奇妙世界——駐馬店市第三十三小學(xué)五年級數(shù)學(xué)《長方體和正方體》探究性實(shí)踐活動

駐馬店市第三十三小學(xué)五年級數(shù)學(xué)組貫徹數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的“三會”要求，引導(dǎo)學(xué)生“會用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實(shí)世界，會用數(shù)學(xué)的思維

2025-06-07

從生活中來，到生活中去——駐馬店市第三十三小學(xué)五年級數(shù)學(xué)“分段計費(fèi)”項(xiàng)目式探究實(shí)踐活動

詩人陸游曾說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，為了讓學(xué)生更全面地了解數(shù)學(xué)、喜歡數(shù)學(xué)、享受數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)魅力，提升數(shù)學(xué)

2024-10-19

讓花成花，讓樹成樹——校園融合文化建設(shè)的有效途徑

為深入貫徹落實(shí)黨的二十大“強(qiáng)化特殊教育普惠發(fā)展”的精神，落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門“十四五”特殊教育發(fā)展提升

2024-10-15

以培助成長 蓄能促提升——駐馬店第三十三小學(xué)參加第十六屆“全國德育工作創(chuàng)新變革與教育家型班主任轉(zhuǎn)型”培訓(xùn)

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，全面加強(qiáng)新時代班主任隊伍建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)班主任素養(yǎng)提升工程，

2024-04-19

讓生活經(jīng)驗(yàn)根植，讓小數(shù)概念生長——駐馬店市第三十三小學(xué)三年級《小數(shù)的初步認(rèn)識》系列實(shí)踐活動

為了讓學(xué)生經(jīng)歷從日常生活中抽象出數(shù)的過程，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感，更好的認(rèn)識小數(shù)。駐馬店市第三十三小學(xué)三年級特地開展了一次

2023-06-13

“緬懷先烈，致敬英雄”——駐馬店市第三十三小學(xué)“清明祭英烈”綜合實(shí)踐活動

又是一年清明時，為了讓少先隊員們在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)，牢記歷史，踏著烈士們的足跡奮勇向前，感恩

2023-04-05

你奮戰(zhàn)我送飯 疫情面前共攜手

2022年7月12日，在這場正在進(jìn)行的抗疫攻堅戰(zhàn)中，周邊各個村委會、居委會的工作人員和防疫醫(yī)護(hù)人員在各個核酸檢測點(diǎn)加班加點(diǎn)值守，

2022-07-12

“數(shù)學(xué)?探究＝智慧?快樂”——駐馬店市第三十三小學(xué)開展第二屆數(shù)學(xué)文化節(jié)活動

音樂能激發(fā)或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學(xué)能使人獲得智慧，科技可以改善物質(zhì)生活，但數(shù)學(xué)卻能提供以上的一

2022-03-25

互交流，促成長——開發(fā)區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室組織開展交流課活動

以前說："要給學(xué)生一杯水，教師必須有一桶水。"現(xiàn)在卻說："要給學(xué)生一杯水，教師要做源源不斷的長河。"那么，教師如何讓自己成為

2021-10-28