微博
QQ空間- 全部文章
-
蒙氏班24力教育成果之——金湘花城幼兒園自律性
幼兒期的自律是很難形成的,特別是對剛?cè)雸@的小班幼兒。結(jié)合工作實踐,闡述，了培養(yǎng)幼兒自律意識的多種形式和培養(yǎng)幼兒自律能力的多
2018-10-11
77 0 0其它蒙氏班24力教育成果之——金湘花城幼兒園秩序力
秩序力的培養(yǎng)就是為將來做的一項重要準備。秩序力是一種習慣，只能從小培養(yǎng)。孩子有了秩序力，將來生活才會井然有序，學習和工作
2018-10-11
103 1 0其它蒙氏班24力教育成果之——金湘花城幼兒園獨立性
每個人都是獨立的生命個體，在成長過程中都有著不同的生命體驗。孩子終究要長大成人，離開父母的庇護，獨自面對豐富多彩又紛繁復
2018-10-11
96 1 0其它蒙氏班24力教育成果之——金湘花城幼兒園記憶力
金湘花城幼兒園培養(yǎng)幼兒良好的記憶力不僅豐富孩子的知識量，而且拓寬了孩子的視野。相信在未來的社會中，寶貝們不管從事什么工作
2018-10-11
191 0 0其它蒙氏班24力教育成果之——金湘花城幼兒園理解力
王藝涵小朋友是金湘花城幼兒園櫻桃班的一位小朋友，涵涵剛?cè)氚鄷r，很少說話，內(nèi)向。在一次語文領域識字“兒”，老師教小朋友組詞
2018-10-11
88 0 0其它蒙氏班24力教育成果之——金湘花城幼兒園觀察力
觀察是一種有目的、有計劃、比較持久的知覺過程,是知覺的高級形式。幼兒的觀察力是在家庭日常生活中和在幼兒園的游戲、學習活動過
2018-10-11
300 0 0其它
