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閱讀?創(chuàng)生?轉換?成長(弘毅組)
我們的學習課程不但內容豐富,而且高端有深度。學習進入第二天,上午是延續(xù)了五年的《遇見未知的自我彰顯思想的魅力》讀書分享會
2023-03-02
2984 36 0其他成“家”的夢想和追求(弘毅組)
春天的陽光溫暖不炎熱,光亮不刺眼,格外舒服。對于八桂教育家搖籃工程的學員們來說,久違的線下培訓終于再次開啟,大家又在極具
2023-03-01
3762 51 1其他中華民族一家親同心共筑中國夢
中華民族共同體意識,是國家統(tǒng)一之基礎、民族團結之本、精神力量之魂。習近平總書記多次強調“中華民族共同體”,既有深意,又有
2022-03-15
975 35 0其他從經驗走向科學
昨日,孫杰遠教授從知識過密化的分析視角引導我們思考教育中不僅要關注分數(shù)、成績和產出,更要關注教育過程中人的狀態(tài),可是如何
2020-11-10
536 6 2其他知是行之始,行是知之成———攜手共走行知路(弘毅志遠組第六期簡報)
學習進入第六天,我們繼續(xù)跟著錢明教授的腳步走進王陽明的\"合一論\"。王守仁認為:良知,無不行,而自覺的行,也就是知。這無疑是
2017-12-08
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