【全環(huán)境立德樹人】析教材 悟教路 領(lǐng)教法———開發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二次語文教研活動(dòng)

“教而不研則淺，研而不教則空。”為了加強(qiáng)教師間的經(jīng)驗(yàn)交流，提高教育教學(xué)質(zhì)量，2023年9月12日下午，我校語文教研組開展了各年級

2023-09-12

【全環(huán)境立德樹人】《點(diǎn)燃內(nèi)驅(qū)力，提升孩子的生命張力》——開發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三寬教育家長課堂學(xué)習(xí)實(shí)錄

教育不是注滿一桶水，而是點(diǎn)燃一把火。這把火就是“內(nèi)驅(qū)力”。內(nèi)驅(qū)力能調(diào)動(dòng)一個(gè)人的全部力量，不斷學(xué)習(xí)和探索。擁有內(nèi)驅(qū)力的人，

2023-06-03

【全環(huán)境立德樹人】春暖花開，《綠》意盎然———開發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)第七次語文教研活動(dòng)

“教而不研則淺，研而不教則空?！睘榱思訌?qiáng)教師間的經(jīng)驗(yàn)交流，提高教育教學(xué)質(zhì)量，2023年4月4日下午，我校語文教研組又一次開展了

2023-04-04

研教攜手，潤物無聲——開發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)第三次語文教研活動(dòng)

“教而不研則淺，研而不教則空。”為了加強(qiáng)教師間的經(jīng)驗(yàn)交流，提高教育教學(xué)質(zhì)量，2023年3月7日下午，我校語文教研組又一次開展了

2023-03-07

期末復(fù)習(xí)共研討，凝心聚力促提升——開發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)語文期末復(fù)習(xí)教研活動(dòng)

集體教研共成長，科學(xué)復(fù)習(xí)提質(zhì)量。為了提升期末學(xué)生復(fù)習(xí)的效率，2022年12月6日開發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體語文老師圍繞“如何進(jìn)行期末

2022-12-06

線上教學(xué)守陣地，云端耕耘育桃李——開發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)語文線上教研

多難興邦精誠志，同心同德顯擔(dān)當(dāng)。我們的城市正在遭受疫情侵襲，一切都按下了暫停鍵，面對面的師生對話搬到互聯(lián)網(wǎng)上，教師們不得

2022-11-04

《媽媽，請把自信還給我》———開發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三寬家長課程家長培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

自信是所有心理素質(zhì)的基礎(chǔ)，自信的孩子勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、活潑、開朗；自信的孩子不自卑，遇到困難敢于挑戰(zhàn)；自信的孩子堅(jiān)持不懈，能發(fā)

2022-06-11

《如何提升孩子的高效閱讀能力》—開發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)2020-2021學(xué)年下學(xué)期三寬家長課程第二十一期家長培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

很多孩子在閱讀上遇到困難：讀得慢，讀了后面忘前面，別人一學(xué)期能讀好幾本書，自己卻只能讀幾十頁。孩子之所以會(huì)遇到這些困難，

2021-06-26

三寬家長精品課程暑期第八期《后疫情時(shí)代：家校社共育的新挑戰(zhàn)、新格局》

一場突如其來的新冠疫情讓全國的孩子和父母們有了一次長久相處的機(jī)會(huì)。學(xué)校不能如期復(fù)課，居家學(xué)習(xí)成為一種“常態(tài)”，然而，這種

2020-08-29

如何幫助孩子與同學(xué)建立良好的友誼—延時(shí)開學(xué)4-6月第六期線上課程家長培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

孩子的成長過程中，缺乏不了與同學(xué)之間的友誼，父母應(yīng)當(dāng)對孩子的人際交往給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。孩子在與同學(xué)之間進(jìn)行交往的實(shí)踐，也是

2020-05-16