線上教學(xué)守陣地，云端耕耘育桃李——開發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)語文線上教研

開發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

多難興邦精誠志，同心同德顯擔(dān)當(dāng)。我們的城市正在遭受疫情侵襲，一切都按下了暫停鍵，面對(duì)面的師生對(duì)話搬到互聯(lián)網(wǎng)上，教師們不得不面對(duì)重塑對(duì)話方式的艱巨挑戰(zhàn)。停課不停學(xué)，隔屏不隔愛，“語”為交流，“文”為溝通。開發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)語文組全體教師面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻形勢，在全方位做好疫情防控的同時(shí)，開展“線上教學(xué)”，積極探索線上教學(xué)模式，盡力突顯學(xué)科特色。全組教師攻堅(jiān)克難，備好每一節(jié)課，講好每一道題，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的狀態(tài)，以實(shí)際行動(dòng)上好每一堂網(wǎng)課，利用現(xiàn)代化信息科技手段，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，在“云端”實(shí)現(xiàn)心與心的相擁和智慧與智慧的碰撞。 線上集備聚眾智 　　線上教學(xué)期間，語文組以集體研備為陣地，開展教學(xué)環(huán)節(jié)的研討。備課時(shí)，群策群力搜集多方資料，各年級(jí)以小組形式集體研究討論教學(xué)課時(shí)計(jì)劃、教學(xué)思路及線上授課安排，統(tǒng)一作業(yè)的布置要求等。 　　老師們針對(duì)線上教學(xué)細(xì)節(jié)問題展開了討論，客觀分析線上教學(xué)情況，發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)線上教學(xué)遇到的實(shí)際問題，既提出了自己的困惑，也分享了自己的方法所得。老師們相互解疑答惑，反饋交流，思維碰撞的同時(shí)，也收獲了許多更有效的教學(xué)方法。大家一致認(rèn)為，在接下來的線上教學(xué)中要進(jìn)一步落實(shí)好知識(shí)點(diǎn)，關(guān)注到每一位學(xué)生，保證線上教學(xué)的實(shí)效性。 線上教學(xué)趣味多 　　語文組教師在教學(xué)過程中遵循新課標(biāo)下的課堂是核心素養(yǎng)型的課堂，是大情境、大目標(biāo)下的課堂，是教學(xué)評(píng)一致性的課堂，教語文不僅僅是會(huì)理解，更重要的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)表達(dá)、學(xué)會(huì)寫作，用語文做事。靈活運(yùn)用符合青少年身心發(fā)展規(guī)律的教學(xué)方法，把課堂上出“語文味”。在線上教學(xué)期間，積極與學(xué)生進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)，不間斷的向?qū)W生提問并隨機(jī)抽查，使學(xué)生“不得不”保持較高的注意力。并根據(jù)學(xué)生知識(shí)技能的掌握情況，不斷完善教學(xué)內(nèi)容，使教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主動(dòng)性、自覺性相結(jié)合，以此確保線上教學(xué)的實(shí)效性。 課后反饋 ? 助力提升 　　再好的講解如果沒有切實(shí)可行的鞏固與反饋，都不可能有好的效果。各位老師利用班級(jí)群或是釘釘群進(jìn)行當(dāng)天的作業(yè)布置與評(píng)改，作業(yè)形式根據(jù)內(nèi)容的不同和特點(diǎn)來布置。課后，同學(xué)們按照老師的要求，認(rèn)真完成作業(yè)，按時(shí)提交作業(yè)。老師們認(rèn)真細(xì)致地對(duì)孩子們的作業(yè)進(jìn)行評(píng)改，有錯(cuò)誤的發(fā)回訂正再提交，老師進(jìn)行跟蹤評(píng)改。透過一份份書寫規(guī)范、字跡端正的作業(yè)，我們仿佛看到了同學(xué)們坐在書桌前認(rèn)真完成作業(yè)的樣子。一個(gè)點(diǎn)贊，一句表揚(yáng)，對(duì)孩子們來說都是莫大的鼓勵(lì)與肯定。 　　“語”時(shí)俱進(jìn)云教研，“文”道有方促成長。每一次教學(xué)研討，都是一次思維的碰撞，一次思想的交鋒，旨在讓每一堂語文課都綻放出絢爛的光芒。本次語文線上教研活動(dòng)，為老師們今后的線上教學(xué)提供了清晰的思路，也為高質(zhì)量教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。      莫道浮云終蔽日，嚴(yán)冬過盡綻春蕾，疫情雖然阻擋了出行的腳步，卻阻擋不了我們教學(xué)的熱情，相信在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，在全體教師的共同努力下，我們的線上教學(xué)會(huì)更加高效。 秋已盡，冬將至，愿祖國山河早日無恙，人間皆安！ 編輯：湯海文 初審：張潔復(fù)審：武恩鋒