小班語(yǔ)言《活動(dòng)拔呀拔蘿卜》

通過(guò)集體備課，提高教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平，推動(dòng)教學(xué)改革的深入發(fā)展。根據(jù)各位老師的建議對(duì)教案內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整，完善教案不足

2023-11-16

有趣的“水”生成課程

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指，出：“要善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)幼兒的好奇心，充分利用自然和實(shí)際生活的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)，幼兒發(fā)現(xiàn)和探索”

2023-07-03

“探秘烏龜，發(fā)現(xiàn)美好”生成課程

“烏龜”??，一次偶然的機(jī)遇讓我們注意到這可愛的小家伙!在一次等待盥洗時(shí)，和小朋友們一起進(jìn)行每月一問，問到烏龜背著重重的殼是

2022-01-10

幼小銜接分享

2021-12-17

暢暢班“云分享”

2021-01-08

修補(bǔ)圖書——暢暢班生成課程

在一次集體自由閱讀時(shí)間,孩子們都認(rèn)真地拿出圖書角里的書翻看起來(lái),這時(shí)班級(jí)中的，林欣欣大聲呼叫:“老師,老師,我的書破了。”，?

2021-01-05

暢暢班“娃娃樂運(yùn)動(dòng)會(huì)”

本月為我園運(yùn)動(dòng)月，在此期間孩子們每天都進(jìn)行了不同運(yùn)動(dòng)技能的鍛煉。為了讓孩子們展現(xiàn)自己的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采，今天我們中班級(jí)組將開展“

2020-12-22

暢暢班【生成課程】——??葉子的秘密

探索中，讓我們認(rèn)識(shí)了各種各樣的葉子，根據(jù)葉子的形狀認(rèn)識(shí)了：愛心形、條形、刺形、披針形、長(zhǎng)圓形。在孩子們的探索討論中……有

2020-07-22

暢玩六一 童心童夢(mèng)——屯昌實(shí)驗(yàn)幼兒園小班級(jí)組暢暢班六一活動(dòng)集錦

裝滿了愿望，也裝滿了歡聲笑語(yǔ)。為了還原“六一”本來(lái)的樣子，把節(jié)日還給孩子，實(shí)幼的老師們準(zhǔn)備，聽聽孩子們的心聲……幼兒園真

2020-05-29

復(fù)學(xué)報(bào)到日 獨(dú)立新體驗(yàn)——屯昌實(shí)驗(yàn)幼兒園暢暢班新學(xué)期報(bào)到日活動(dòng)

帶著感恩、帶著憧憬、帶著使命，用一句句熱情的問好、一個(gè)個(gè)甜蜜的微笑、一次次親密的擁抱，迎接一張張期待靦腆又好奇懵懂的小臉

2020-05-15