大班延時課程好玩的科學(xué)之《齒輪轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)》

1、通過觀察探索，讓幼兒認識齒輪并了解齒輪在生活中的應(yīng)用。2、通過探究齒輪傳動，培養(yǎng)幼兒的觀察分析能力和表達交流能力。3、激

2022-12-06

2022年秋季大班延時課——好玩的數(shù)學(xué)之《加減法應(yīng)用題》

此階段的加減法應(yīng)用題，孩子逐漸不借助于直觀動作，而是依靠頭腦中對形象化物體的再現(xiàn)及物體的表象進行運算，這個過程中最典型的

2022-11-21

大班延時課程有趣的的科學(xué)《河馬爺爺?shù)难坨R》——小小攝影家（上）

1.能夠讓幼兒認識并區(qū)分不同的鏡片：凸透鏡、凹透鏡、平面鏡，2.通過探究凸透鏡的成像實驗，培養(yǎng)幼兒的觀察分析能力和科學(xué)思考能

2022-11-08

2022年大班延時課——好玩的數(shù)學(xué)《10以內(nèi)加減混合運算》

1、理解加減混合運算的意義和計算順序。2、能運用所學(xué)知識解決生活中的實際問題。3、樂意與同伴合作參與數(shù)學(xué)探索活動。活動準(zhǔn)備：

2022-11-07

大班延時課好玩的科學(xué)——《神奇的螺絲刀（磁鐵陀螺）》

1.通過趣味實驗，讓幼兒初步了解什么是磁化。2.通過操作磁鐵陀螺，讓幼兒掌握磁化的方法。3.讓幼兒能夠在科學(xué)知識的學(xué)習(xí)中，感受

2022-10-25

2022年大班延時課好玩的數(shù)學(xué)——《10以內(nèi)的連加》

學(xué)前兒童進行加法運算時，最初是用逐一計數(shù)的方法進行，往往是將兩組物體合并在一起，再逐一計數(shù)它們一共是幾個；或者是以第一個

2022-10-24

大班延時課——好玩的數(shù)學(xué)《大于、小于和等于》

幼兒在進入幼小銜接數(shù)學(xué)課程后會遇到更多學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)符號的問題，這些數(shù)字符號本身是枯燥無趣的，如何讓幼兒通過既有趣又有效的方法

2022-10-10

延時課——小小美術(shù)家《馬戲團的小丑??》

1.畫正面人物的基礎(chǔ)上，能表現(xiàn)馬戲團小丑??的簡單動態(tài)及場景??。2.運用畫、剪、撕、貼等方式裝飾小丑??，裝飾畫面。3.體驗剪貼畫制作

2022-10-08

延時課——小小美術(shù)家《馬戲團的小丑??》

1.畫正面人物的基礎(chǔ)上，能表現(xiàn)馬戲團小丑??的簡單動態(tài)及場景??。2.運用畫、剪、撕、貼等方式裝飾小丑??，裝飾畫面。3.體驗剪貼畫制作

2022-10-08

美術(shù)二班第十節(jié)課《和安迪沃霍爾一起摘香蕉??》

五一勞動節(jié)到了！在今天特殊的節(jié)日里我們要和一位藝術(shù)大師一起摘香蕉??，這位藝術(shù)大師的作品通常以復(fù)制相同的元素出現(xiàn)，是不是非常

2022-05-06