聚集體智慧，備精彩課堂——五年級(jí)上冊(cè)第五單元集體備課

“一種思想與另一種思想交換，可以形成更新的多元思想。”集體備課作為教師合作研討的一種有效形式，發(fā)揮集體的智慧，大家在思維

2023-10-24

樂學(xué)善思，走進(jìn)自然科技——四年級(jí)下冊(cè)第二單元集體備課

集體教研是教學(xué)質(zhì)量的磨刀石，對(duì)于教師把握教材，精準(zhǔn)制定教學(xué)目標(biāo)，提升教學(xué)質(zhì)量起著至關(guān)重要的的作用。為了進(jìn)一步提升“雙減”

2023-02-28

集備聚智，共研生慧——四年級(jí)上冊(cè)第三單元集體備課

集體備課是集眾人智慧，采眾家之長(zhǎng)，可以促進(jìn)有效教學(xué)，提高教學(xué)能力，真正實(shí)現(xiàn)資源共享，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。為此，在學(xué)校教導(dǎo)處

2022-09-28

端午佳節(jié)粽飄香

“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋……”，農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)。

2022-06-05

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——三年級(jí)下冊(cè)第三單元集體備課

為進(jìn)一步深入實(shí)施新課程，探討集體備課的創(chuàng)新舉措，增強(qiáng)集體備課的效度，提高課堂教學(xué)的有效性，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。3月15日三年

2022-03-15

品味關(guān)鍵語句，暢游祖國(guó)河山——三年級(jí)上冊(cè)第六單元集體備課

“工欲善其事，必先利其器”，教師要上好一堂課，課前的充分準(zhǔn)備，教案的不斷完善是必不可少的。集體備課是集眾人智慧，采眾家之

2021-11-10

“深度學(xué)習(xí)”專題培訓(xùn)心得體會(huì)

8月25日，臨沂長(zhǎng)安路小學(xué)舉行了“深度學(xué)習(xí)”專題培訓(xùn)會(huì)，本次會(huì)議加深了我們對(duì)“深度學(xué)習(xí)”的認(rèn)識(shí)和理解，有助于我們將自己對(duì)“深

2021-08-25

“大手拉小手”校園健康活動(dòng) ——臨沂長(zhǎng)安路小學(xué)“向建黨100周年獻(xiàn)禮”系列活動(dòng)之一

近代文學(xué)家梁?jiǎn)⒊f：“少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，中華民族的騰飛正在吾輩。”雖然現(xiàn)在我們還是少年兒童，但將來我們必定

2021-04-09

我手寫我心，彩筆繪生活

11月30日，河?xùn)|區(qū)小學(xué)語文“習(xí)作單元教學(xué)”專題研討現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在臨沂九曲小學(xué)召開，在這寒冷的冬日里，大家齊聚一堂。在參會(huì)過程中，

2020-12-01

走進(jìn)文本中，詮釋家鄉(xiāng)美——二年級(jí)上冊(cè)第四單元集體備課

集體備課是集眾人智慧采眾家之長(zhǎng)，加強(qiáng)集體備課可以提高教學(xué)效益，實(shí)現(xiàn)資源共享。集體備課對(duì)課程改革、學(xué)校發(fā)展、教師成長(zhǎng)所起的

2020-10-13