見(jiàn)“微”知著，以“課”傾訴——山城區(qū)第一小學(xué)數(shù)字微課評(píng)選活動(dòng)

為加快我市教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，提升一線教師利用數(shù)字教材提升教學(xué)質(zhì)量水平，強(qiáng)化市域范圍內(nèi)數(shù)字資源的共建共享，響應(yīng)全市開(kāi)展優(yōu)秀數(shù)

2023-03-13

推進(jìn)智慧校園建設(shè)，打造有溫度的智慧課堂——山城區(qū)第一小學(xué)智慧課堂培訓(xùn)活動(dòng)

為推動(dòng)學(xué)校智慧課堂平臺(tái)教學(xué)應(yīng)用，積極探索“雙減”背景下課堂教學(xué)新模式，全面提高教師信息技術(shù)應(yīng)用水平，進(jìn)一步推進(jìn)智慧校園建

2023-03-03

“語(yǔ)”你同行，“閱”享人生——山城區(qū)第一小學(xué)閱讀活動(dòng)

隨著語(yǔ)文新課程改革向縱深發(fā)展，語(yǔ)文教學(xué)中的閱讀教學(xué)愈來(lái)愈顯得重要。語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)的目的在于積累語(yǔ)言，培養(yǎng)學(xué)生的感悟，提高學(xué)

2023-02-26

教學(xué)抓實(shí)效 雙減促發(fā)展——山城區(qū)第一小學(xué)2022-2023學(xué)年上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期，山城區(qū)第一小學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)市、區(qū)教體局工作部署，以重實(shí)際、

2023-01-12

“疫”路堅(jiān)持，攜手同行——山城區(qū)第一小學(xué)線上家長(zhǎng)會(huì)紀(jì)實(shí)

隨著疫情的突然襲來(lái)，鶴壁按下暫停鍵，原本美麗的校園也失去了它往日的歡樂(lè)，線上教學(xué)模式已重啟。為了加強(qiáng)家校溝通，提高在線教

2022-11-03

《線上線下巧銜接，共續(xù)教學(xué)新篇章》

守一輪云開(kāi)月明，候一片靜宜花開(kāi)。生活不只眼前的疫情，還有詩(shī)與遠(yuǎn)方。經(jīng)過(guò)十多天的居家等待，我們終于迎來(lái)復(fù)課的美好時(shí)刻！從云

2022-11-02

立足常規(guī)抓教學(xué)，深入檢查促提升——山城區(qū)第一小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

教學(xué)常規(guī)是對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的基本要求，落實(shí)教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作得以正常有序開(kāi)展的根本保證。為了強(qiáng)化學(xué)校教育教學(xué)管理,夯實(shí)學(xué)

2022-10-14

推開(kāi)一扇門(mén)，走進(jìn)一堂課---山城區(qū)第一小學(xué)“推門(mén)聽(tīng)課”常態(tài)化管理

為切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)過(guò)程管理，打造真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)、高效的常規(guī)課堂，提升教育教學(xué)質(zhì)量，近年來(lái)，山城區(qū)第一小學(xué)持續(xù)開(kāi)展校長(zhǎng)帶

2022-09-26

鶴壁市山城區(qū)第一小學(xué)2022年新生現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)流程

一、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間：7月28日-31日四天，上午8:00——11:30，下午3:00——5:30，二、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)條件:招生對(duì)象為2016年8月31（含8月31

2022-07-27

乘風(fēng)破浪正當(dāng)時(shí)，五育并舉促發(fā)展——鶴壁市山城區(qū)第一小學(xué)五育活動(dòng)掠影

“五育”并舉實(shí)驗(yàn)區(qū)、實(shí)驗(yàn)校創(chuàng)建工作是“雙減”背景下推動(dòng)教育評(píng)價(jià)改革的生動(dòng)實(shí)踐，也是落實(shí)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的基礎(chǔ)性工程。

2022-07-21