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任重道遠(yuǎn)，砥礪前行——鄉(xiāng)村骨干教師素質(zhì)提升培訓(xùn)項(xiàng)目（小學(xué)語(yǔ)文）
2020年11月23日，蒙蒙細(xì)雨將冬天的校園裝點(diǎn)得更加富有詩(shī)意，素質(zhì)提升培訓(xùn)依然有序進(jìn)行著。經(jīng)過(guò)了第一天的開(kāi)班洗禮，老師們一早便
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綠樹(shù)濃蔭夏日長(zhǎng) 孜孜以求畢業(yè)忙
時(shí)光匆匆，歲月荏苒。不知不覺(jué)，光陰已從指縫中溜走?；厥走^(guò)往，點(diǎn)點(diǎn)滴滴一幕一幕浮現(xiàn)眼前，驀然發(fā)現(xiàn)我們已臨近終點(diǎn)：畢業(yè)季已經(jīng)
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立足學(xué)科核心素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 ?——五年級(jí)英語(yǔ)特色課程展
小學(xué)是人生的重要階段，不僅強(qiáng)調(diào)知識(shí)的獲取，還需要引發(fā)學(xué)生的興趣，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，因
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“開(kāi)學(xué)應(yīng)急演練 筑牢健康防線(xiàn)” 孟津縣城關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園進(jìn)行開(kāi)園演練
為扎實(shí)做好疫情防控期間返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作，鞏固疫情防控戰(zhàn)役成果，提高開(kāi)學(xué)后的防控和應(yīng)急處置能力。結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況，孟津
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全民抗疫，一節(jié)難得的人生大課（五九班學(xué)生作文紀(jì)實(shí)）
2020年我們度過(guò)了一個(gè)非常春節(jié)，一個(gè)非常寒假，這一切的一切都要從新型冠狀病毒感染的肺炎說(shuō)起。病毒肆虐，災(zāi)難面前沒(méi)有贏家。一
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遇見(jiàn)秋雨，苦旅不苦
走進(jìn)余秋雨是從2019年11月末，閱讀《借我一生》開(kāi)始的。這是一本記憶文學(xué)，這本書(shū)見(jiàn)證過(guò)我的學(xué)習(xí)生涯，我的青蔥歲月，隨我一起畢
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遇見(jiàn)秋雨，苦旅不苦
走進(jìn)余秋雨是從2019年11月末，閱讀《借我一生》開(kāi)始的。這是一本記憶文學(xué)，這本書(shū)見(jiàn)證過(guò)我的學(xué)習(xí)生涯，我的青蔥歲月，隨我一起畢
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致易殿選先生及其家人的感謝信
你們好！收到你們捐贈(zèng)的藏書(shū)已有一段時(shí)間，非常抱歉因?yàn)榉N種事務(wù)耽擱，沒(méi)有及時(shí)向你們表達(dá)真誠(chéng)的謝意，希望還為時(shí)不晚。前不久從
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因?yàn)榕校越ㄔO(shè)
我不是一個(gè)長(zhǎng)于批判的人，也很少批判別人。但身處教育之中，面對(duì)種種亂象，我也不會(huì)模棱兩可做老好人或者不假思索地點(diǎn)頭跟風(fēng)。批
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千帆過(guò)盡，我心依舊溫柔
月考過(guò)后，當(dāng)分?jǐn)?shù)漸漸浮出水面時(shí)，校園里彌漫著一種焦慮的情緒——，早晨從教學(xué)樓的走廊經(jīng)過(guò)，看到一個(gè)孩子來(lái)晚了，站在教室外，
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一縷陽(yáng)光
晨曦
孟津區(qū)城關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園
奮進(jìn)六年級(jí)
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