【歲月不居 奮斗不止】春滿校園，逐夢前行｜六年級三月工作紀(jì)實

春風(fēng)送暖，萬物向榮，三月的校園滿是生機(jī)與活力。六年級全體師生踏著春日的節(jié)拍，以飽滿的熱情開啟新學(xué)期征程，教學(xué)教研扎實推進(jìn)

2026-03-31

厲兵秣馬再出發(fā) 奮楫爭先行致遠(yuǎn)—孟津育才實驗學(xué)校小學(xué)部2026年春季開學(xué)典禮

春風(fēng)送暖，萬象更新；啟航新程，逐夢前行。3月9日上午，孟津育才實驗學(xué)校小學(xué)部全體師生齊聚一堂，隆重舉行2026年春季開學(xué)典禮，

2026-03-09

【歲月不居 奮斗不止】深耕半載育桃李 逐光前行迎新春——六年級期末工作總結(jié)

走過山河是初見，讀懂山河是重逢。隨著元月最后一張日歷輕輕揭過，2025-2026學(xué)年第一學(xué)期也落下帷幕幕。我們看著孩子們從剛開學(xué)的

2026-01-27

【歲月不居 奮斗不止】翰墨薪傳啟新歲 弦歌不輟譜華章——孟津育才實驗學(xué)校小學(xué)部六年級12月工作總結(jié)

冬韻漸濃，步履不停；育人不輟，碩果盈枝。十二月，六年級團(tuán)隊錨定德育核心，統(tǒng)籌文體、德育、安全，課程等多項工作，以精細(xì)化舉

2025-12-31

【歲月不居 奮斗不止】冬意漸濃 蓄力成長——孟津育才小學(xué)部六年級11月工作總結(jié)

時光踏過秋的尾聲，走進(jìn)冬的靜謐，11月的寒意漸濃，六年級學(xué)子的成長腳步卻從未停歇。作為畢業(yè)班，我們始終以“夯實基礎(chǔ)、提升素

2025-11-28

觀摩·研析·思悟——孟津育才學(xué)校小學(xué)部教育集團(tuán)開展教學(xué)評一體化課堂教學(xué)研討活動

為深化“教學(xué)評一體化”課堂實踐，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，孟津育才學(xué)校小學(xué)部教育集團(tuán)于11月25日至27日開展了以“觀摩·研析·思悟”

2025-11-27

春風(fēng)化雨潤心田 愛與關(guān)懷促成長——記六14班任意博同學(xué)的喜人轉(zhuǎn)變

新學(xué)期伊始，當(dāng)大多數(shù)孩子都滿懷期待地開啟校園生活時，六14班的任意博同學(xué)卻因身體原因，時常請假無法順利融入。孩子的狀態(tài)牽動

2025-11-03

【歲月不居 奮斗不止】金秋十月，共享成長——孟津育才小學(xué)部六年級10月工作總結(jié)

十月秋意漸濃，時光步履不停。在這個承載著家國情懷與成長喜悅的月份里，六年級全體師生凝心聚力，有序推進(jìn)各項教育教學(xué)工作。實

2025-10-31

【歲月不居 奮斗不止】以實干篤行，赴時光之約——孟津育才小學(xué)部六年級9月工作總結(jié)

九月，暗香飄過的季節(jié)，我們相聚；九月，詩情畫意的季節(jié)，我們成長；九月，秋高氣爽的季節(jié)，我們收獲；九月，躊躇滿志的季節(jié)，我

2025-09-28

一個童話故事就把抑郁癥弄明白了||《蛤蟆先生去看心理醫(yī)生》讀后感

2022-02-20