X2001班寒假生活

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美友74004854

家校共育 成就彼此——記師大田家湖學(xué)校小學(xué)部2020年秋季家長開放日活動(dòng)

為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，使家長進(jìn)一步了解學(xué)校教育理念、管理方式和孩子的在校表現(xiàn)，也為以后的

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小學(xué)部語文組

"以教促研，以研促思"——記梧桐花開體育組教研培訓(xùn)活動(dòng)

為提高課堂教學(xué)的有效性，提升岳陽樓區(qū)體育教師的教學(xué)水平，通過課堂展示的學(xué)習(xí)形式以達(dá)到“以教促研，以研促思”的目的，在朱益

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小慧兒

考核促提升，戮力共進(jìn)步——記師田生活老師期末考核

作為一名優(yōu)秀的生活老師，不僅要有對(duì)工作的熱情，更需要具備多元化的知識(shí)和技能，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，滿足學(xué)校教育發(fā)展需要

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小慧兒

博文約禮，修人修心——師田踐行“三立教育”之內(nèi)務(wù)課程教學(xué)

對(duì)學(xué)生實(shí)行半軍事化的管理，從小學(xué)一年級(jí)到高中一年級(jí)的學(xué)生被子都要疊“豆腐塊”，對(duì)學(xué)生的內(nèi)務(wù)要求堪比軍營，對(duì)學(xué)生要求這樣嚴(yán)

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小慧兒