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相約港城中學，揚帆起航！——湛江二中港城中學初一（4）班社會實踐活動紀實（二）
在這熱情似火的八月，你我初見。你好！港城中學！你好！新同學！比起第一天初來乍到的模樣，今天的同學們更加富有精氣神，同學們
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寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來 ——湛江市第二中學港城中學初一4班社會實踐紀實（一）
當風翻動起安詳?shù)木G葉，當飛燕叫起清晨的一片天空，訓練場上有我們口號喊的嘹亮;當月光照的大地一片皎潔，當星上微微露出笑臉，校
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同課異構，共同提高——金橋中心小學秋季賽課（第一輪賽課小結）
語文課堂板塊式的教學設計，使教學過程清晰明了。低年級注重情境教學，以游戲促學習；高年級注重讀寫結合，注重積累運用，聽說讀
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