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信仰大峰山 夢(mèng)想起跑線
一條蜿蜒的山路緊緊的纏繞著大峰山，青色石階經(jīng)過(guò)英雄的你，經(jīng)過(guò)虔誠(chéng)的我，風(fēng)夾裹著陣陣松濤，那是大峰山革命根據(jù)地英雄戰(zhàn)斗的呼
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線上研討促成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)之旅不停息-山東省小學(xué)英語(yǔ)在線教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)
為了貫徹落實(shí)防控期間教育部“停課不停教，停課不停學(xué)”的要求，總結(jié)推廣我省小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施，
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棠湖教師踏青行 繽紛春色入眼來(lái)
——棠湖小學(xué)春季健身徒步踏青活動(dòng)，上巳接寒食，鶯花寥落晨。微微潑火雨，草草踏青人。踏青，古時(shí)也叫行青、探春、尋春等。踏青
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傳棠湖文化 講棠湖故事
2020年是校園文化講述年，棠湖小學(xué)根據(jù)縣教體局工作部署，貫徹落實(shí)人人講文化，人人愛文化的目標(biāo)宗旨，繼4月8日現(xiàn)場(chǎng)文化講述之后
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海棠含羞欲待放 棠門大開盼子歸
3月2日，棠湖小學(xué)全體教職工返崗工作，張校長(zhǎng)主持并召開疫情部署會(huì)議并強(qiáng)調(diào)特殊時(shí)期全體教師提高站位、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、立足本職工作。
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實(shí)幼辛寶麗
于迎春
棠湖小學(xué) 荊延芳
