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假期不松懈 作業(yè)展風(fēng)采——麗水三年級(jí)優(yōu)秀作業(yè)展示
殘雪暗隨冰筍滴，新春偷向柳梢歸。翹首以盼的開(kāi)學(xué)，伴隨著冬日的暖陽(yáng)悄然而至。在精彩紛呈的一個(gè)假期結(jié)束之后，我們看到了同學(xué)們
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去田間勞作 在假期收獲——三六班研學(xué)之旅
莊稼地有一種特殊的魔力，種子破土、發(fā)芽、長(zhǎng)大、結(jié)果，都在這不起眼的土地上。若你不仔細(xì)看，它不過(guò)是一片綠油油。但走進(jìn)去，是
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假期不松懈 作業(yè)展風(fēng)采——麗水三年級(jí)優(yōu)秀作業(yè)展示
殘雪暗隨冰筍滴，新春偷向柳梢歸。翹首以盼的開(kāi)學(xué)，伴隨著冬日的暖陽(yáng)悄然而至。在精彩紛呈的一個(gè)假期結(jié)束之后，我們看到了同學(xué)們
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去吧 聞聞蔬果香 讀首《錦瑟》意韻長(zhǎng)
“農(nóng)田”對(duì)于我這一代人來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不夠親切，到了我教的孩子們這里，就顯得更加陌生了。但好在我們?cè)谶@漫長(zhǎng)的暑假里，可以有機(jī)會(huì)
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“我的童話我來(lái)編”——麗水三年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)節(jié)小記
為增強(qiáng)對(duì)書(shū)面表達(dá)的重視，促進(jìn)學(xué)生書(shū)面表達(dá)能力，進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)良好的書(shū)香班級(jí)，營(yíng)造書(shū)香校園氛圍。本學(xué)期，鄭州麗水外國(guó)語(yǔ)學(xué)校三年
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公開(kāi)課上展風(fēng)采 聽(tīng)課評(píng)課促成長(zhǎng)——麗水三語(yǔ)組公開(kāi)課總結(jié)
對(duì)青年教師而言，聽(tīng)評(píng)課無(wú)疑是成長(zhǎng)最快的一種方式，學(xué)習(xí)其他老師課堂上的優(yōu)秀之處，不斷提升自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期三
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“春日讀詩(shī) 古韻流芳”經(jīng)典誦讀比賽 二二班
本周二下午，二年級(jí)作為第一個(gè)出場(chǎng)的年級(jí)，拉開(kāi)了今年“春日誦讀”活動(dòng)的序幕。這次比賽我們班選擇的兩首詩(shī)歌分別是《我愛(ài)這土地
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侯侯侯小雨兒
