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“開展繪本教研，提升閱讀能力”——區(qū)三幼大班級開展教研活動(dòng)
繪本故事已成為所有學(xué)齡前兒童最好的閱讀選擇，它的魅力在于文字與圖畫的完美結(jié)合，通過觀察圖畫大膽猜測故事情節(jié)發(fā)展幼兒觀察能
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