向心同源 溯源同心 ，——記文山市第四學(xué)區(qū)2021年秋季學(xué)期聯(lián)合教研暨教育信息化培訓(xùn)會(huì)

為強(qiáng)化第四學(xué)區(qū)教師教育信息化應(yīng)用能力，助推教師專業(yè)化成長(zhǎng)，建設(shè)學(xué)區(qū)資源平臺(tái)，同時(shí)加大全體教師對(duì)學(xué)區(qū)管理制度的學(xué)習(xí)力度，20

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文山市思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校

【親近自然 尋找秋天】文山市一幼“秋之爽”系列活動(dòng)之小四班秋游活動(dòng)

一葉落而知天下秋，站在一片秋葉之上，感知秋天的到來(lái)。人生一世，草木一秋，離合不驚，從容坦蕩。每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的風(fēng)景，也都

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思源守望者

文山州教體局召開(kāi)2021年基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)分析會(huì)

為了全面總結(jié)過(guò)去一年全州基礎(chǔ)教育教學(xué)工作的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，深入查找短板和不足，進(jìn)一步明確下一步教育教學(xué)工作的方向和舉措，持續(xù)

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三文魚老師

教育督導(dǎo)促發(fā)展 評(píng)估檢查提質(zhì)量--文山市思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎接文山市教育督導(dǎo)專家評(píng)估

4月19日，我校迎來(lái)了中小學(xué)第三周期義務(wù)教育學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估專家組對(duì)我校進(jìn)行教育督導(dǎo)評(píng)估。督導(dǎo)組專家用一天的時(shí)間，從黨的領(lǐng)導(dǎo)、立

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文山市思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校

紅色的種子，——寫給“百年黨史知多少”競(jìng)猜活動(dòng)

你們站在臺(tái)上，而我站在最后一排，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，聽(tīng)你們唱歌，聽(tīng)你們朗讀，聽(tīng)你們講革命故事……紅色的種子，閃著金光，一顆接著一顆，

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踏雪尋梅

致青春——關(guān)于97(4)的專屬記憶

公元1997，我們帶著共同的理想和信念在這里相聚！那時(shí)，柳絮正長(zhǎng)，桃花正艷！還記得這棵大樹(shù)，還記得老師的諄諄教導(dǎo)，還記得課間

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深藏blue

專家引領(lǐng)指方向 砥礪奮進(jìn)勇探索　　——文山市思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行課堂教學(xué)改革研討活動(dòng)

為進(jìn)一步推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升，我校于6月10日上午舉行課堂教學(xué)改革研討活動(dòng)。本次研討活動(dòng)

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木己@

研訓(xùn)結(jié)合助成長(zhǎng) 夯實(shí)功底促提升

漫長(zhǎng)的假期結(jié)束了，為了促進(jìn)教師適應(yīng)新形勢(shì)，掌握新的教學(xué)技能、提高教師的教學(xué)實(shí)際能力。4月26日至4月30日，文山市第七小學(xué)開(kāi)展

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寧欣

讓行動(dòng)助力脫貧攻堅(jiān) —— 攜手扶貧戶，村村寨寨換新顏

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三（1）班