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優(yōu)化前置作業(yè) 撬動課堂教學(xué)改革——晉中市小學(xué)科學(xué)前置作業(yè)背景下的課堂展示及培訓(xùn)會（26日上午）
為了全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》精神，及時交流、展示前置作業(yè)下的課堂教學(xué)改革
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校際聯(lián)誼 攜手共進(jìn) —兩渡鎮(zhèn)六年級復(fù)習(xí)研討課活動
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為積極落實(shí)縣教研室教育教學(xué)質(zhì)量提升的工作部署，扎實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，由
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校際聯(lián)誼 攜手共進(jìn) —兩渡鎮(zhèn)六年級復(fù)習(xí)研討課活動
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為積極落實(shí)縣教研室教育教學(xué)質(zhì)量提升的工作部署，扎實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，由
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共抗疫情 守護(hù)心靈――曙光小 學(xué)疫情防控心理健康教育篇
春暖花開，草長鶯飛，本是開學(xué)的好時節(jié)。然而，一場突發(fā)的新型冠狀肺炎疫情阻滯了我們走進(jìn)校園的腳步。冠狀病毒你是誰？你為什么
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