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疾學(xué)在于尊師——嘗試讀懂教材《師說》
《師說》是韓愈散文中一篇重要的論說文，從題目看，“師說”，解說關(guān)于“從師”的道理。為何？學(xué)習(xí)這篇論說文首先要聯(lián)系寫作背景
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誰解青衫淚？圣賢悲憫心——嘗試讀懂教材《琵琶行》（并序）
元和十年，予左遷3九江郡司馬4。明年秋，送客湓浦口，聞舟中夜彈琵琶者，聽其音，錚錚然5有京都聲。問其人，本長安倡女6，嘗學(xué)琵
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當(dāng)代勞動者的贊歌（二）
----嘗試讀懂教材《心有一團(tuán)火，溫暖眾人心》，“幸福都是奮斗出來的”，是勞動創(chuàng)造了人類進(jìn)步的文明，是勞動鋪就了通向夢想的路
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橘子洲頭那些昂揚(yáng)向上的青春身影－－嘗試讀懂教材毛澤東《沁園春1·長沙2》
1、沁園春：“沁園”為東漢明帝為女兒沁水公主修建的皇家園林，據(jù)《后漢書竇憲傳》記載，沁水公主的舅舅竇憲倚仗其妹貴為皇后之勢
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紅燭般燃燒的青春——嘗試讀懂教材聞一多《紅燭》
1．《紅燭》：聞一多1923年公開刊行的第一部詩作（此時收錄詩歌62篇，1981年再版的時候收錄詩歌103首），中國現(xiàn)代著名詩集，這首
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那愛情，迷風(fēng)月，醉紅塵
先生與我聊天說，文人最大的弱點(diǎn)，是容易受情緒的影響。我偷笑，他拿我當(dāng)文人?！冬F(xiàn)代漢語詞典》給文人的解釋是：讀書人，多指會
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那愛情，迷風(fēng)月，醉紅塵
先生與我聊天說，文人最大的弱點(diǎn)，是容易受情緒的影響。我偷笑，他拿我當(dāng)文人?！冬F(xiàn)代漢語詞典》給文人的解釋是：讀書人，多指會
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