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第六課 情緒表達(dá)和調(diào)節(jié)（孩子篇）
最近真的是太忙了，忙著各種活動(dòng)，忙著各種工作，忙著各種學(xué)習(xí)…情緒管理孩子篇早學(xué)完了，也踐行了。一直也沒(méi)時(shí)間復(fù)盤(pán)。今天一定
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第六課 情緒表達(dá)和調(diào)節(jié)（孩子篇）
最近真的是太忙了，忙著各種活動(dòng)，忙著各種工作，忙著各種學(xué)習(xí)…情緒管理孩子篇早學(xué)完了，也踐行了。一直也沒(méi)時(shí)間復(fù)盤(pán)。今天一定
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第四課：情緒的表達(dá)以及作業(yè)反饋。
今天真是超幸福的一天，吃到了朋友送給我的九十多歲老人種的玉米，香甜軟儒；也嘗到了朋友千里之外給我?guī)?lái)的楊梅，酸甜可口。上
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第二課，情緒調(diào)節(jié)的學(xué)習(xí)記錄和作業(yè)。以及今日復(fù)盤(pán)。
小區(qū)一戶人家的向日葵開(kāi)了，每次開(kāi)車(chē)路過(guò)的時(shí)候都只能匆匆一瞥。今天送孩子上學(xué)后特地走過(guò)去好好欣賞一一下。真的特別美，溫暖明
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第二課，情緒調(diào)節(jié)的學(xué)習(xí)記錄和作業(yè)。以及今日復(fù)盤(pán)。
小區(qū)一戶人家的向日葵開(kāi)了，每次開(kāi)車(chē)路過(guò)的時(shí)候都只能匆匆一瞥。今天送孩子上學(xué)后特地走過(guò)去好好欣賞一一下。真的特別美，溫暖明
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第二課，情緒調(diào)節(jié)的學(xué)習(xí)記錄和作業(yè)。以及今日復(fù)盤(pán)。
小區(qū)一戶人家的向日葵開(kāi)了，每次開(kāi)車(chē)路過(guò)的時(shí)候都只能匆匆一瞥。今天送孩子上學(xué)后特地走過(guò)去好好欣賞一一下。真的特別美，溫暖明
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第二課，情緒調(diào)節(jié)的學(xué)習(xí)記錄和作業(yè)。以及今日復(fù)盤(pán)。
小區(qū)一戶人家的向日葵開(kāi)了，每次開(kāi)車(chē)路過(guò)的時(shí)候都只能匆匆一瞥。今天送孩子上學(xué)后特地走過(guò)去好好欣賞一一下。真的特別美，溫暖明
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第二課，情緒調(diào)節(jié)的學(xué)習(xí)記錄和作業(yè)。以及今日復(fù)盤(pán)。
小區(qū)一戶人家的向日葵開(kāi)了，每次開(kāi)車(chē)路過(guò)的時(shí)候都只能匆匆一瞥。今天送孩子上學(xué)后特地走過(guò)去好好欣賞一一下。真的特別美，溫暖明
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寫(xiě)在李喻文出國(guó)深造時(shí)
我的大外孫李喻文即將展翅飛渡重洋，就讀美國(guó)羅切斯特大學(xué)，我為他感到由衷的自豪。由于疫情仍在肆虐人類，心中又感到擔(dān)心。希望
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《孩子說(shuō)謊并不是不誠(chéng)實(shí)、品質(zhì)不好》丹陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（8）家委會(huì)第一學(xué)期第三次讀書(shū)活動(dòng)
各位家長(zhǎng)，晚上好！我是本次活動(dòng)的美篇主編王月芝。一大早，母親便叮囑我，今日不能回娘家。我方知冬至到了，我們的第三次讀書(shū)活
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輕輕一笑--王月芝
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