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小公主——我家有女初長(zhǎng)成
葵巳年丑時(shí)一名女嬰出生，今年八歲，正是戰(zhàn)歌小朋友，現(xiàn)如今光榮的成為通榆縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校一年級(jí)八班的一名小同學(xué)，承載著父母的期
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2020年通榆縣中小學(xué)體育學(xué)科教師暑期全員培訓(xùn)活動(dòng)
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。初秋至，天微涼，體育人，步履忙。八月十九日終于迎來(lái)了只屬
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慧眼賞佳作 靈心悟內(nèi)涵 一一2020年通榆縣小學(xué)美術(shù)學(xué)科教師暑期全員培訓(xùn)活動(dòng)紀(jì)實(shí)
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，8月19日多才多藝的通榆縣小學(xué)美術(shù)教師們，齊聚縣第一小學(xué)四樓多媒體教室，開啟為期一天的學(xué)科培訓(xùn)活動(dòng)。來(lái)自
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情不隔離，學(xué)在戰(zhàn)“疫”時(shí)
2020年的春季，全國(guó)師生在全民居家隔離期間卻做到了“情不隔離，學(xué)在戰(zhàn)‘疫’時(shí)”！老師，停課不停教；學(xué)生，停課不停學(xué)。大到國(guó)
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第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)線上美術(shù)課——停課不停畫
2020，不尋常的一年，一場(chǎng)疫情打破了平靜的生活，作為教師的我們，無(wú)法像醫(yī)生、護(hù)士，像戰(zhàn)士一樣沖鋒陷陣，唯有守護(hù)好自己的職業(yè)
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項(xiàng)目式學(xué)習(xí)：開啟生活能力密碼 ——附中實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)《我的小天地》美術(shù)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)記實(shí)
項(xiàng)目式學(xué)習(xí)是一種以學(xué)生為中心的教學(xué)方式。在項(xiàng)目式學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生會(huì)積極地收集信息、獲取知識(shí)、探討方案，以此來(lái)解決具有現(xiàn)實(shí)
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享國(guó)培盛宴 譜教學(xué)新篇
十一月一日“國(guó)培計(jì)劃”（2019）小學(xué)英語(yǔ)“送教到?！迸嘤?xùn)項(xiàng)目第四次集中培訓(xùn)在第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校如期舉行。國(guó)培計(jì)劃歷時(shí)兩個(gè)月，六
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國(guó)培計(jì)劃（2019）通榆縣“送教到校”項(xiàng)目初中體育學(xué)科第三次集中培訓(xùn)
秋天的天空，像大海一樣湛藍(lán)，好像用刷子刷過(guò)一樣干凈！朵朵白云?猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，優(yōu)哉游哉的漂浮著，充滿著秋高氣爽的情調(diào)
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2019年通榆縣小學(xué)美術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)觀摩研討會(huì)暨第二次中心教研組活動(dòng)
為貫徹落實(shí)2019年通榆縣教師進(jìn)修學(xué)校工作要求及音體美部工作計(jì)劃安排，結(jié)合“國(guó)培計(jì)劃（2019）”—鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)能力提升專題研修
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2019年通榆縣小學(xué)美術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)觀摩研討會(huì)暨第二次中心教研組活動(dòng)
為貫徹落實(shí)2019年通榆縣教師進(jìn)修學(xué)校工作要求及音體美部工作計(jì)劃安排，結(jié)合“國(guó)培計(jì)劃（2019）”—鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)能力提升專題研修
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