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開啟教學(xué)論文的鑰匙——關(guān)于文章寫作思路、文筆和技巧
題目的來源:理論界的熱點、國內(nèi)外教育研究比較,命題,5.解決問題的觀點和創(chuàng)新點
2021-10-12
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感受語言文化,品味語文魅力——記廉江市實驗學(xué)校小學(xué)部三年級“語文學(xué)科活動”
葉圣陶先生曾這樣說過:“語+文=語文?!奔础翱陬^為語,書面為文?!睂W(xué)習(xí)語文,離不開一手漂亮整潔的字;學(xué)習(xí)語文,離不開讀書;學(xué)習(xí)
2021-12-01
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活用課后習(xí)題 落實語文要素 ——東區(qū)教研室開展小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計研討
“工欲善其事,必先利其器?!?021年9月29日上午,東區(qū)“小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計研討”活動在十八中小學(xué)校會議廳舉行。此次會議由區(qū)小學(xué)
2021-09-29
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悅享童年亮風(fēng)采,動物王國大比拼——記武漢市京漢學(xué)校一年級情景測試活動
光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼已是學(xué)期末。今天是中考的第二天,初三的莘莘學(xué)子帶著一飛沖天的自強(qiáng)夢想奔赴考場,而天真活潑的一年級
2021-06-21
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武漢市育才行知小學(xué)一年級“情景式測查”
為了一年級學(xué)生的身心健康、讓他們在快樂中學(xué)語文、用語文,此次期末我們通過情景式測評形式進(jìn)行。我們以核心素養(yǎng)評價為導(dǎo)向,創(chuàng)
2021-01-12
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“立足單元整體備課,有效落實語文要素”——龍首小學(xué)語文團(tuán)隊教研
為了進(jìn)一步營造良好的校本研訓(xùn)氛圍,促進(jìn)我校語文教師課堂教學(xué)技能的提升,提高課堂教學(xué)效率。學(xué)校語文組開展了主題為“立足單元整
2021-05-22
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“鉆研心理道術(shù),澆灌心育花開”——2021年臨湘市中小學(xué)班主任心理健康教育能力提升培訓(xùn)紀(jì)實
“人皆苦炎熱,我愛夏日長?!毕娜盏难谉狎?qū)不散高漲的學(xué)習(xí)熱情,因為共同的教育夢想,一顆顆火熱的心凝聚在一起。在習(xí)近平主席大力
2021-07-17
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生命之行,未來可期——記區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校生命教育校本課程研討會
2021年6月25日,在巴南區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校召開了生命教育實踐課程研討會。本次活動由進(jìn)修學(xué)校主辦,心育教研員康婭老師主持會議,來自
2021-06-25
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