【花開有時(shí) 銜接有度】名字的故事開始了……

姓名是伴隨每個(gè)人一生的符號(hào)，它不僅是幼兒日常生活經(jīng)驗(yàn)的重要組成部分，更蘊(yùn)含著中國(guó)幾千年的獨(dú)特文化內(nèi)涵。對(duì)于即將入小學(xué)的孩

2023-03-15

【苗圃幼兒園裴社分園幼小銜接（四）】我會(huì)寫自己的名字創(chuàng)意活動(dòng)

大班的幼兒即將升入小學(xué)，為了更好幫助他們順利的過渡到小學(xué)，苗圃幼兒園裴社分園開展了“我會(huì)寫自己的名字，助力幼小銜接”創(chuàng)意

2022-05-22

新沂市機(jī)關(guān)幼兒園中班組“愛在路上--親子徒步活動(dòng)”方案

陳鶴琴先生多次提出，“重視戶外活動(dòng)，空氣和陽(yáng)光對(duì)于兒童健康的重要是不言而喻的?！痹谶@個(gè)溫情的假期里，讓我們和孩子一起來一

2020-04-29

瑪納斯縣幼兒園“沐浴春光，徒步踏青”親子實(shí)踐活動(dòng)

??????草長(zhǎng)鶯飛，我們將以親子徒步踏青的方式迎接春天的到來。讓我們通過活動(dòng)教育影響孩子,讓孩子親近自然、走進(jìn)自然、感受親情，收

2021-04-16

瑪納斯縣第二幼教集團(tuán) 新蕾幼兒園徒步活動(dòng)

2021年6月新蕾幼兒園安排幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行了親子徒步活動(dòng)。我們希望通過此次活動(dòng)，將低碳、環(huán)保的鍛煉方式滲透到日常生活中，走進(jìn)健

2021-06-14

瑪納斯縣幼兒園大三班“親子社會(huì)實(shí)踐+負(fù)重徒步”活動(dòng)

幼兒期是人的社會(huì)性發(fā)展的關(guān)鍵期，他們對(duì)社會(huì)、對(duì)自然、對(duì)周圍的一切都沒有全面、系統(tǒng)的了解，但同時(shí)又對(duì)它們有著濃厚興趣。喜歡

2019-05-11

瑪納斯鎮(zhèn)第二中心幼兒園“快樂徒步，健康你我”親子徒步活動(dòng)

徒步活動(dòng)是一項(xiàng)積極的健身活動(dòng)，能促進(jìn)幼兒身體和智力的全面發(fā)展，達(dá)到陶冶性情、鍛煉意志的目的；同時(shí)，它又為幼兒提供了親近大

2021-06-14

瑪納斯縣第二幼教集團(tuán)瑪納斯鎮(zhèn)中心幼兒園中班組“擁抱自然，快樂遠(yuǎn)足”親子徒步活動(dòng)

徒步是一項(xiàng)積極的健身活動(dòng)，能促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展，達(dá)到陶冶性情、鍛煉意志的目的；同時(shí)，它又為幼兒提供了親近大自然的機(jī)會(huì)，擴(kuò)

2021-06-14

瑪納斯縣幼兒園大班組“愛在綏來情 環(huán)保徒步行”負(fù)重徒步活動(dòng)

秋風(fēng)送爽，秋意怡人，正是小朋友外出秋游的好時(shí)機(jī)。為了讓我園幼兒能更生動(dòng)直觀地了解認(rèn)識(shí)秋天，豐富幼兒園生活，拓寬視野、親近

2019-10-24

親近自然，快樂徒步——記金寧幼兒園大班幼兒徒步寧陽(yáng)公園之行

隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，他們的求知欲在不斷提高，思維的方式也越來越豐富，他們對(duì)大千世界有著強(qiáng)烈的好奇心，對(duì)親近大自然、接觸社

2020-11-13