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《教師與AI的協(xié)同教學(xué)創(chuàng)新探索》
成長(zhǎng)共讀打卡,聚團(tuán)共進(jìn)【打卡人】陳俊蓉【打卡始于】2023年4月15日【日精進(jìn)打卡第51/362天】
2025-06-02
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2024年山東卷大題解析:濃霧何處來(lái)?
初看這道題,圖里的冷鋒很醒目,由此會(huì)去探究冷鋒與霧的關(guān)系是什么呢?想要理清楚,就必須要判斷霧出現(xiàn)在哪里?通過(guò)文字材料大范
2025-01-15
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【磨課感悟】230激蕩漣漪《三問(wèn)美育與地理——如何不能》
【磨課感悟】230激蕩漣漪《三問(wèn)美育與地理——如何不能》,【成長(zhǎng)共讀】聚是一團(tuán)火,散是滿天星,【打卡人】芳菲,【打卡始于】2
2025-01-12
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第112天/119日湖泊
湖泊是陸地上洼地積水形成的水域?qū)掗?,水量交換緩慢的水體,引起水量交換緩慢和不與海洋發(fā)生直接聯(lián)系,而區(qū)別于河流和湖湖泊中水
2024-12-28
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【成長(zhǎng)共讀】38/249 輸出是最好的輸入轉(zhuǎn)化
【精進(jìn)打卡第38/249天】2024年11月11日,【今日讀書】,【書名】《大概念教學(xué)設(shè)計(jì)》《學(xué)歷案與深度學(xué)習(xí)》,【用時(shí)】一周,讀了什
2024-11-25
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【做題積累】中尺度的表層洋流流向
結(jié)合中國(guó)近海岸表層洋流示意圖,渤海的洋流流動(dòng)方向,比較穩(wěn)定的是北部,以進(jìn)去為主,由東向西進(jìn)入渤海。南部的洋流由西向東流出
2024-11-07
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