【小課題歷程】《農(nóng)村小學利用主題手抄報提升中高年級學生語文素養(yǎng)的實踐研究》課題歷程

為推動學校課題研究，2019年6月，桐木鎮(zhèn)黃圖小學開展了校級課題研究討論。課題確定為《農(nóng)村小學利用主題手抄報提升中高年級學生語

2020-07-10