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又是一年開學(xué)季 揚(yáng)帆奮發(fā)正當(dāng)時(shí)——白林中學(xué)2023年春季學(xué)期開學(xué)通知
大地回春,溫暖將至。充滿年味兒的假期生活即將結(jié)束,歡迎同學(xué)們回歸我們溫暖的林中大家庭。每一次的重逢,都因精心準(zhǔn)備而充滿期
2023-02-02
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認(rèn)識(shí)幾分之一——高文華
這節(jié)課讓孩子們能正確地讀寫幾分之一,并能借助圖形明確幾分之一的含義。圖中有許多分?jǐn)?shù)的例子,也有許多平均分的原型,通過(guò)這些素材
2019-04-16
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認(rèn)識(shí)幾分之一,劉松,11月3日,上午第3節(jié),瓦市小學(xué),三(10)
你以為哪一條信息最重要,為什么?新的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,回答后,不要等著老師的評(píng)價(jià),問(wèn)問(wèn)周圍的同學(xué)我說(shuō)的對(duì)嗎?你們看到了嗎?
2017-11-03
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分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)……幾分之一
2018年11月5日,在白土中心小學(xué)階梯教室進(jìn)行新入職教師過(guò)關(guān)課展示。授課教師為李德蘭,授課班級(jí)為三年級(jí)。首先用圖展示4個(gè)蘋果,
2018-11-05
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2017—2018年實(shí)習(xí)生何紫梅公開課 (認(rèn)識(shí)幾分之一)——嶺口鎮(zhèn)嶺腰小學(xué)
以談話的方式導(dǎo)入課題,從學(xué)生身邊的活動(dòng)設(shè)問(wèn),激起學(xué)生的興趣,各實(shí)習(xí)老師在認(rèn)真聽課,認(rèn)真做筆記,學(xué)生發(fā)現(xiàn)以前學(xué)習(xí)的知識(shí)無(wú)法
2017-12-27
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張弓鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級(jí)高秋瑾老師數(shù)學(xué)公開課《幾分之一》
利用播放動(dòng)畫片,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣!充分利用信息化技術(shù)教學(xué),讓孩子們直觀形象的認(rèn)識(shí)了新知,孩子們動(dòng)手操作,自主
2018-12-02
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大同市黨員名師送教下鄉(xiāng)陽(yáng)高縣金光小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)——同課異構(gòu)《認(rèn)識(shí)幾分之一》(副本)
2017年12月19日,陽(yáng)高縣金光小學(xué)迎來(lái)了大同市名師黨員任夜明老師,他和我校的李學(xué)清,張瑞珍兩位老師同課異構(gòu)——《認(rèn)識(shí)幾分之一
2018-01-05
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鎮(zhèn)安支教日志(66-67)數(shù)學(xué)發(fā)展的需要在哪里?——《認(rèn)識(shí)幾分之一》兩次磨課實(shí)踐與思考
人教版三年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)幾分之一》是學(xué)生第一次接觸分?jǐn)?shù),是在認(rèn)識(shí)整數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。從整數(shù)到分?jǐn)?shù)是數(shù)系的一次擴(kuò)展,無(wú)論
2019-01-04
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三年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)幾分之一》
一,數(shù)來(lái)源于數(shù),產(chǎn)生數(shù)的認(rèn)識(shí)需要。實(shí)物,數(shù)數(shù),數(shù)的順序,在0和1之間還有其他數(shù)嗎?二,認(rèn)識(shí)二分之一。能不能用一個(gè)圖形來(lái)表示
2017-05-09
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新程街小學(xué)黨員教師觀摩課------劉小吾老師《認(rèn)識(shí)幾分之一》
劉小吾,新程街小學(xué)一名普通的黨員教師。不忘初心的她,性格開朗,待人真誠(chéng)友善,對(duì)教育事業(yè)有極高的熱情。在近三十年的教育教學(xué)
2019-10-12
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