又是一年開學(xué)季 揚(yáng)帆奮發(fā)正當(dāng)時(shí)——白林中學(xué)2023年春季學(xué)期開學(xué)通知

大地回春，溫暖將至。充滿年味兒的假期生活即將結(jié)束，歡迎同學(xué)們回歸我們溫暖的林中大家庭。每一次的重逢，都因精心準(zhǔn)備而充滿期

2023-02-02

認(rèn)識(shí)幾分之一——高文華

這節(jié)課讓孩子們能正確地讀寫幾分之一,并能借助圖形明確幾分之一的含義。圖中有許多分?jǐn)?shù)的例子,也有許多平均分的原型,通過(guò)這些素材

2019-04-16

認(rèn)識(shí)幾分之一，劉松，11月3日，上午第3節(jié)，瓦市小學(xué)，三（10）

你以為哪一條信息最重要，為什么？新的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，回答后，不要等著老師的評(píng)價(jià)，問(wèn)問(wèn)周圍的同學(xué)我說(shuō)的對(duì)嗎？你們看到了嗎？

2017-11-03

分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)……幾分之一

2018年11月5日，在白土中心小學(xué)階梯教室進(jìn)行新入職教師過(guò)關(guān)課展示。授課教師為李德蘭，授課班級(jí)為三年級(jí)。首先用圖展示4個(gè)蘋果，

2018-11-05

2017—2018年實(shí)習(xí)生何紫梅公開課 (認(rèn)識(shí)幾分之一)——嶺口鎮(zhèn)嶺腰小學(xué)

以談話的方式導(dǎo)入課題，從學(xué)生身邊的活動(dòng)設(shè)問(wèn)，激起學(xué)生的興趣，各實(shí)習(xí)老師在認(rèn)真聽課，認(rèn)真做筆記，學(xué)生發(fā)現(xiàn)以前學(xué)習(xí)的知識(shí)無(wú)法

2017-12-27

張弓鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級(jí)高秋瑾老師數(shù)學(xué)公開課《幾分之一》

利用播放動(dòng)畫片，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣！充分利用信息化技術(shù)教學(xué)，讓孩子們直觀形象的認(rèn)識(shí)了新知，孩子們動(dòng)手操作，自主

2018-12-02

大同市黨員名師送教下鄉(xiāng)陽(yáng)高縣金光小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)——同課異構(gòu)《認(rèn)識(shí)幾分之一》（副本）

2017年12月19日，陽(yáng)高縣金光小學(xué)迎來(lái)了大同市名師黨員任夜明老師，他和我校的李學(xué)清，張瑞珍兩位老師同課異構(gòu)——《認(rèn)識(shí)幾分之一

2018-01-05

鎮(zhèn)安支教日志（66-67）數(shù)學(xué)發(fā)展的需要在哪里？——《認(rèn)識(shí)幾分之一》兩次磨課實(shí)踐與思考

人教版三年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)幾分之一》是學(xué)生第一次接觸分?jǐn)?shù)，是在認(rèn)識(shí)整數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。從整數(shù)到分?jǐn)?shù)是數(shù)系的一次擴(kuò)展，無(wú)論

2019-01-04

三年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)幾分之一》

一，數(shù)來(lái)源于數(shù)，產(chǎn)生數(shù)的認(rèn)識(shí)需要。實(shí)物，數(shù)數(shù)，數(shù)的順序，在0和1之間還有其他數(shù)嗎？二，認(rèn)識(shí)二分之一。能不能用一個(gè)圖形來(lái)表示

2017-05-09

新程街小學(xué)黨員教師觀摩課------劉小吾老師《認(rèn)識(shí)幾分之一》

劉小吾，新程街小學(xué)一名普通的黨員教師。不忘初心的她，性格開朗，待人真誠(chéng)友善，對(duì)教育事業(yè)有極高的熱情。在近三十年的教育教學(xué)

2019-10-12