優(yōu)質(zhì)課堂競風采 以賽促研共成長——賀蘭二小教研聯(lián)盟“四課”美術(shù)學科優(yōu)質(zhì)課評比活動

為深入推進課堂教學變革，進一步規(guī)范教學常規(guī)管理，全面提高課堂教學質(zhì)量，進一步促進教師專業(yè)成長，推進美術(shù)學科教學改革，落實

2022-03-23

快樂教研展風采 研無止境促成長——記賀蘭二小藝術(shù)組學科課例展示暨研討活動

五月，攜一縷淺夏的芬芳，凝一脂冰清玉潔的清夢，大地似乎甩掉了累贅，脫掉了厚重，煥發(fā)著青春，散發(fā)著活力，張揚著奔放，呈現(xiàn)著

2020-05-21

“信息技術(shù)+資源”背景下的小學美術(shù)教學

為了深入探討信息技術(shù)支持下的數(shù)字化教學資源對小學美術(shù)教學帶來的變革，探尋深度融合的有效方法和策略，7月10，優(yōu)課教研室特邀寧

2018-07-10

靈武市舉行美術(shù)教師專業(yè)能力提升及課題專題培訓活動

為了進一步提高美術(shù)教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平，給教師之間提供互相學習交流的機會和展示的舞臺，靈武市教培教研中心于10月23日分

2018-10-23

砥礪奮進 遇見更優(yōu)秀的自己——記賀蘭二小“互聯(lián)網(wǎng)+教研" 聯(lián)盟美術(shù)教師優(yōu)質(zhì)課比賽

為落實關(guān)于舉辦2019年全縣小學美術(shù)優(yōu)質(zhì)課展評活動的文件精神，發(fā)揮聯(lián)盟教研的整體優(yōu)勢，推進美術(shù)教育教學改革，提升美術(shù)課堂教學

2019-10-25

賀蘭二小藝術(shù)組期中工作總結(jié)及教學工作檢查反饋研討

當頭頂掠過個性的風，我們知道，十一月來了。樹葉滄桑、枯萎的同時，卻也似油畫大師刻意渲染般的效果：綠中帶黃，黃中透褐，獨具

2018-11-06

精準微課設計，創(chuàng)意美術(shù)課堂——記縣中小學美術(shù)課堂教學評比

11月6日至7日，2018年青田縣中小學美術(shù)課堂教學評比在青田縣實驗小學舉行。12位中小學美術(shù)教師參加評比，評比活動由青田縣美術(shù)教

2018-11-12

課堂作業(yè)

2017-10-10

小畫家大作品

2017-10-18

“同課異構(gòu)”新思路，異彩紛呈共成長

音樂教師便是音樂課堂的教育實施者，他們帶領(lǐng)學生通過藝術(shù)實踐來陶冶人的情操，培養(yǎng)學生感受美、創(chuàng)造美的能力。為了進一步引導學

2019-03-23