聚焦課堂展風(fēng)采 教學(xué)研討促高效 ——小學(xué)部課堂教學(xué)研討活動(dòng)

為更新教師教育觀念，提升教育教學(xué)質(zhì)量，深入開展課堂教學(xué)研究，努力提高教師的教育教學(xué)水平，實(shí)施以研促教，以研興教。四豐聯(lián)合

2019-10-30

教研花開金秋季，同心掬得滿校香——記通城縣第六片區(qū)第二次語(yǔ)文聯(lián)片教研活動(dòng)

秋風(fēng)起，秋葉落，一襲黃葉，半日秋涼。在最美的秋天，共赴一場(chǎng)詩(shī)意的教研。10月17日下午兩點(diǎn)整，二小門外，腳步聲聲，那是來(lái)自通

2023-10-17

妙筆生花，巧抒真情—記云市中學(xué)初中部作文競(jìng)賽

“胸藏文墨虛若谷，腹有詩(shī)書氣自華”，為了培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，營(yíng)造濃濃的書香校園文化氛圍，全面提高

2020-12-10

讓墨香溢滿校園——勤奮學(xué)校初中部作文競(jìng)賽活動(dòng)

“胸藏文墨虛若谷，腹有詩(shī)書氣自華”，為了培養(yǎng)學(xué)生們良好的讀書習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，營(yíng)造濃厚的書香校園，勤奮學(xué)校初中部

2020-11-02

蓮池泠泠舞鳳翔，妙筆生花文思揚(yáng)——南充高中初中部舉行第一屆“蓮心杯”作文競(jìng)賽總結(jié)表?yè)P(yáng)大會(huì)

守望蓮心，傳承南高精神；凝聚思緒，醞釀文學(xué)瓊漿。文章是心靈泉水的自然流露，寫作是思想境界的顯性展示。為進(jìn)一步豐富校園文化

2020-11-23