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南充高中卓越教師啟航工程—2022年青年教師心得體會(huì)(17)
作為一名初中政治教師,我一直在思索如何能夠上好這門課程,使師生都能夠在教與學(xué)中得到快樂,使學(xué)生真正將學(xué)到的知識(shí)用于生活實(shí)
2022-12-26
571 7 0其他南充高中卓越教師啟航工程—2022年青年教師心得體會(huì)(16)
今年是我參加教師工作的第二年,可以說(shuō)在這一兩年的工作中,我學(xué)習(xí)到的東西比在校園里學(xué)習(xí)到東西的總和還要多,生活的磨難和生活
2022-12-26
488 5 0其他南充高中卓越教師啟航工程—2022年青年教師心得體會(huì)(15)
時(shí)光如梭,人影如星,成長(zhǎng)的糾結(jié)、蛻變的痛苦、收獲的喜悅,伴隨著情感之流,從心里自然地流淌出來(lái)。我的學(xué)生們,他們是我成長(zhǎng)的
2022-12-26
577 7 0其他南充高中卓越教師啟航工程—2022年青年教師心得體會(huì)(14)
在2022年四川省普通高中技術(shù)課程優(yōu)質(zhì)課展評(píng)中,以及在南充市教育學(xué)會(huì)信息技術(shù)專業(yè)委員會(huì)2022年學(xué)術(shù)年會(huì)暨普通高中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課
2022-12-26
441 5 0其他南充高中卓越教師啟航工程—2022年青年教師心得體會(huì)(13)
經(jīng)過(guò)兩年的教學(xué),我產(chǎn)生了很多教學(xué)困惑,例如;如何才能真正發(fā)揮教師的主導(dǎo)性和學(xué)生的主體性。在傳統(tǒng)教學(xué)中,教師負(fù)責(zé)教,學(xué)生負(fù)
2022-12-26
49 0 0其他南充高中卓越教師啟航工程—2022年青年教師心得體會(huì)(12)
春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),陽(yáng)春白日風(fēng)在香。站在講臺(tái)上的這些日子,仿佛在學(xué)生們逐漸長(zhǎng)大的過(guò)程中,我也看到了自己正在慢慢成長(zhǎng)。作為一名
2022-12-26
428 5 0其他南充高中卓越教師啟航工程—2022年青年教師心得體會(huì)(11)
學(xué)高為師,身正為范,這是對(duì)教師職業(yè)特征的概括,也是對(duì)現(xiàn)代教師人格塑造的要求。既然自己選擇了教師這一職業(yè),就要把自己的這份
2022-12-26
528 5 0其他“國(guó)培計(jì)劃 2021”——四川云教四川省南充高級(jí)中學(xué)聯(lián)盟名優(yōu)教師陪伴式線下研修(4)
為了充分落實(shí)《“國(guó)培計(jì)劃2021”——四川云教名優(yōu)教師陪伴式研修的通知》文件精神,發(fā)揮主播學(xué)校輻射引領(lǐng)作用,進(jìn)一步提升“云教
2022-11-28
123 0 0其它“國(guó)培計(jì)劃 2021”——四川云教四川省南充高級(jí)中學(xué)聯(lián)盟名優(yōu)教師陪伴式線下研修(3)
為了充分落實(shí)《“國(guó)培計(jì)劃2021”——四川云教名優(yōu)教師陪伴式研修的通知》文件精神,發(fā)揮主播學(xué)校輻射引領(lǐng)作用,進(jìn)一步提升“云教
2022-11-28
300 0 0其它“國(guó)培計(jì)劃 2021”——四川云教四川省南充高級(jí)中學(xué)聯(lián)盟名優(yōu)教師陪伴式線下研修(2)
為了充分落實(shí)《“國(guó)培計(jì)劃2021”——四川云教名優(yōu)教師陪伴式研修的通知》文件精神,發(fā)揮主播學(xué)校輻射引領(lǐng)作用,進(jìn)一步提升“云教
2022-11-24
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